EXADEP

Sección 1: Aptitud Verbal
Parte A
Antónimos
Instrucciones: Las siguientes palabras en mayúsculas están seguidas de cuatro
opciones. Seleccione la que más se asemeje al significado OPUESTO de las mismas.
Preste atención a las sutilezas de significado. Llene completamente el espacio apropiado
en la hoja de respuestas.
1. DIVULGAR:
o (A) refinar
o (B) recordar
o (C) evaluar
o (D) ocultar2. ADULTERACIÓN:
o (A) adquisición
o (B) veneración
o (C) purificación
o (D) contemplación
Analogías
Instrucciones: Las siguientes palabras en mayúsculas están seguidas de cuatro
opciones. Seleccione la opción que mejor exprese una RELACIÓN SIMILAR a la de
las palabras en mayúsculas. Llene completamente el espacio apropiado en la hoja de
respuestas.
3. ELEGÍA: POEMA::
o (A) tonalidad:instrumentación
o (B) contorno: figura
o (C) estrofa: línea
o (D) tango: danza
4. AVES: PLUMAS::
o (A) peces: escamas
o (B) mamíferos: vertebrados
o (C) cuerpos: esqueletos
o (D) manos: dedos
Completar oraciones
Instrucciones: Las siguientes oraciones tienen uno o dos espacios en blanco que
indican que se ha omitido una palabra o frase. Seleccione la opción que MEJOR
COMPLETE la ideade la oración. Llene completamente el espacio apropiado en la hoja
de respuestas.
5. Los flamencos...en las lagunas costeras salinas donde buscan su alimento,...su
pico curvo a manera de cuchara.
o (A) descansan..gastando
o (B) pasan..enterrando
o (C) nacen..conservando
o (D) habitan..usando
6. La vegetación de grandes altitudes suele aferrarse al suelo para...las tormentas.
o (A) resistiro (B) atraer
o (C) derrotar
o (D) permitir
Parte B
Comprensión de lectura

Instrucciones: Los textos en la Parte B están seguidos de preguntas basadas en su
contenido. Seleccione la mejor opción para cada pregunta de acuerdo con lo
EXPRESADO o IMPLÍCITO en el texto. Llene completamente el espacio apropiado en
la hoja de respuestas.
(Las ideas expresadas en los siguientes textos sonlas del autor y no representan la
opinión de ETS.)
Preguntas 7-10
Hasta hace poco tiempo se creía que la historia de la grabación había comenzado con
León Scott en 1867. Sin embargo, durante una excavación llevada a cabo en 1994, los
obreros encontraron una vieja caja de acero. Al verificar su contenido se descubrió que
el cilindro de vidrio dentro de la caja era un "fonoautógrafo" quecontenía la primera
grabación de un sonido musical. Este sonido resultó ser el Vals del Minuto de Chopin,
grabado en 1848 en la hacienda de la novelista George Sand. La grabación duró sólo 59
segundos, porque el diseño del cilindro no daba para más.
7. ¿Cuál es el tema central de este texto?
o (A) La historia de la grabación hecha por León Scott
o (B) Las excavaciones de 1867
o (C) Eldescubrimiento de la primera grabación de un sonido musical
o (D) La duración de la composición del Vals del Minuto
8. ¿Por qué duró la grabación en el cilindro sólo 59 segundos?
o (A) Porque Chopin escribió más que todo valses cortos
o (B) Porque se borró un minuto de la grabación
o (C) Porque parte del sonido fue destruido
o (D) Porque era lo máximo que permitía el cilindro
9. El descubrimiento de lacaja de acero en 1994 estableció
o (A) quién compuso el Vals del Minuto
o (B) cómo hizo León Scott su grabación
o (C) cuándo fue grabado el primer sonido musical
o (D) cuál fue la primera composición musical de Chopin
10. La caja de acero contenía
o (A) la historia de la grabación
o (B) un manuscrito de Chopin
o (C) una obra de León Scott
o (D) un cilindro de vidrio
Clave de RespuestasAptitud Verbal
1.
D
2.
C
3.
D
4.
A
5.
D
6.
A
7.
C
8.
D
9.
C
10.
D

Sección 2: Matemáticas
Instrucciones: Seleccione la mejor respuesta para cada pregunta. Llene completamente
el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
1. Si 2/3 de los miembros de un comité votaron sobre una medida determinada
que fue aprobada por un voto de 26 contra 24, ¿qué por ciento del comité...