ExaDiagnostico6to2015Sandra
Páginas: 8 (1859 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2015
EXAMEN DE ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTAS.
1.- Signo ortográfico que se utiliza para enumerar objetos y sus características.
A) Punto final.
B) Coma.
C) Punto y coma.
D) Punto y seguido.
2.- ¿Cómo se les llama a las frases que indican el orden en que sucedieron los hechos?
A) Adverbios de lugar.
B) Adverbios de tiempo.
C) Adverbios demodo.
D) Nexos temporales.
3.- Selecciona la noticia que sea importante para la comunidad.
A) Peligroso huracán en el océano Atlántico.
B) PEMEX adquirió hoteles flotantes.
C) Se aprobó la ley laboral en el Congreso de la Unión.
D) Durante seis horas se suspenderá la energía eléctrica en la ciudad.
4.- ¿Cómo se denomina a las historias fantásticas para explicar fenómenos naturales o sucesos delas comunidades?
A) Leyendas.
B) Fábulas.
C) Poemas.
D) Ensayos.
5.- ¿Qué función tienen los nexos en los textos expositivos?
A) Sustituir el nombre.
B) Valorar o calificar algún objeto.
C) Unir palabras o enunciados.
D) Resaltar el sujeto en una oración.
6.- Elige la frase en sentido literal:
A) El mar con agua de perlas azules.
B) El agua es clara y fresca.
C) El agua es azul y de brillantesfrescos.
D) Tus cabellos cual serpientes vivas en el agua.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 7 a 9.
PRINCESA: Algún día llegará alguien a la puerta y me rescatará de esta gran torre.
(Se escucha el sonido de que alguien toca a la puerta)
PRINCESA: ¿Quién toca a mi puerta?
PRÍNCIPE: Soy el príncipe Carlos, amada princesa y vengo a rescatarte.
(La princesa muestra una alegría inmensa ycamina por toda la habitación)
7.- Las frases entre paréntesis del texto anterior son:
A) Diálogos.
B) Personajes.
C) Acotaciones.
D) Escenas.
8.- ¿Cómo se le llama a este texto?
A) Fábula
B) Cuento
C) Obra
D) Debate
9.- Son estereotipos de las princesas, excepto:
A) Maléfica.
B) Bondadosa.
C) Amable.
D) Elegante.
10.- Son los signos que acompañan a las preguntas.
A) Signos de admiración.B) Signos de interrogación.
C) Signos de exclamación.
D) Acentos prosódicos.
11.-Es una pregunta escrita correctamente:
A) ¿Porqué te fuiste a vivir a otro lado?
B) ¿Por que estuviste fuera tanto tiempo?
C) ¿Por qué tienes dos trabajos?
D) Porque estás en ese lugar.
12.- Opción que contiene palabras agudas. A).sorprendió, comedor
B) comedor, México
C) jugó, verano
D) jugó, plástico
13.-Opción que contiene palabras graves. A). sorprendió, Sudáfrica
B). campamento, verano
C). México, íntimamente
D) verano, México
14.- Clases de palabras que están destacadas en la siguiente oración: Pablo debía presentaren la escuela, un trabajo sobre su experiencia, decidió que lo haría con las comidas preferidas de cada niño.
A) Conjunciones
B) Preposiciones
C) Nexos
D) Adverbios
15.- Pronombre personal que sustituye al sujeto en la siguiente oración: “Cada vez que iban al comedor algunos se quejaban de lo que le servían”
A) NosotrosB) Él
C) Ellos
D) Algunos
16.- Opción donde se destaca el verbo en tiempo pospretérito: A) A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores.
B) A Pablo, no le sorprendía que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores.
C) A Pablo, no lesorprendería que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores
D) A Pablo, no le sorprende que entre todos formemos una ensalada de rasgos y colores.
17.- En el campamento, Pablo y sus compañeros descubrieron las diferentes palabras que usan para referirse a un nutritivo alimento que es la base de la alimentación en muchos países de América: el frijol. Así anotaron en una cartulina las palabras...
EXAMEN DE ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTAS.
1.- Signo ortográfico que se utiliza para enumerar objetos y sus características.
A) Punto final.
B) Coma.
C) Punto y coma.
D) Punto y seguido.
2.- ¿Cómo se les llama a las frases que indican el orden en que sucedieron los hechos?
A) Adverbios de lugar.
B) Adverbios de tiempo.
C) Adverbios demodo.
D) Nexos temporales.
3.- Selecciona la noticia que sea importante para la comunidad.
A) Peligroso huracán en el océano Atlántico.
B) PEMEX adquirió hoteles flotantes.
C) Se aprobó la ley laboral en el Congreso de la Unión.
D) Durante seis horas se suspenderá la energía eléctrica en la ciudad.
4.- ¿Cómo se denomina a las historias fantásticas para explicar fenómenos naturales o sucesos delas comunidades?
A) Leyendas.
B) Fábulas.
C) Poemas.
D) Ensayos.
5.- ¿Qué función tienen los nexos en los textos expositivos?
A) Sustituir el nombre.
B) Valorar o calificar algún objeto.
C) Unir palabras o enunciados.
D) Resaltar el sujeto en una oración.
6.- Elige la frase en sentido literal:
A) El mar con agua de perlas azules.
B) El agua es clara y fresca.
C) El agua es azul y de brillantesfrescos.
D) Tus cabellos cual serpientes vivas en el agua.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 7 a 9.
PRINCESA: Algún día llegará alguien a la puerta y me rescatará de esta gran torre.
(Se escucha el sonido de que alguien toca a la puerta)
PRINCESA: ¿Quién toca a mi puerta?
PRÍNCIPE: Soy el príncipe Carlos, amada princesa y vengo a rescatarte.
(La princesa muestra una alegría inmensa ycamina por toda la habitación)
7.- Las frases entre paréntesis del texto anterior son:
A) Diálogos.
B) Personajes.
C) Acotaciones.
D) Escenas.
8.- ¿Cómo se le llama a este texto?
A) Fábula
B) Cuento
C) Obra
D) Debate
9.- Son estereotipos de las princesas, excepto:
A) Maléfica.
B) Bondadosa.
C) Amable.
D) Elegante.
10.- Son los signos que acompañan a las preguntas.
A) Signos de admiración.B) Signos de interrogación.
C) Signos de exclamación.
D) Acentos prosódicos.
11.-Es una pregunta escrita correctamente:
A) ¿Porqué te fuiste a vivir a otro lado?
B) ¿Por que estuviste fuera tanto tiempo?
C) ¿Por qué tienes dos trabajos?
D) Porque estás en ese lugar.
12.- Opción que contiene palabras agudas. A).sorprendió, comedor
B) comedor, México
C) jugó, verano
D) jugó, plástico
13.-Opción que contiene palabras graves. A). sorprendió, Sudáfrica
B). campamento, verano
C). México, íntimamente
D) verano, México
14.- Clases de palabras que están destacadas en la siguiente oración: Pablo debía presentaren la escuela, un trabajo sobre su experiencia, decidió que lo haría con las comidas preferidas de cada niño.
A) Conjunciones
B) Preposiciones
C) Nexos
D) Adverbios
15.- Pronombre personal que sustituye al sujeto en la siguiente oración: “Cada vez que iban al comedor algunos se quejaban de lo que le servían”
A) NosotrosB) Él
C) Ellos
D) Algunos
16.- Opción donde se destaca el verbo en tiempo pospretérito: A) A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores.
B) A Pablo, no le sorprendía que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores.
C) A Pablo, no lesorprendería que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores
D) A Pablo, no le sorprende que entre todos formemos una ensalada de rasgos y colores.
17.- En el campamento, Pablo y sus compañeros descubrieron las diferentes palabras que usan para referirse a un nutritivo alimento que es la base de la alimentación en muchos países de América: el frijol. Así anotaron en una cartulina las palabras...
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