Exaen español
Primer bimestre
Nombre: ____________________________________ fecha: _____________________
Lee con atención estos versos de la canción La cotorra viajera.
La cotorra va de viaje
y se siente muy feliz
cargando su equipaje
va de compras a París.
Su maleta incomoda,
más repleta volverá,
con las plumas a la moda
que en la Francia comprará.
Lacotorra va de viaje
ya es la hora de partir,
mas la niña no se puede
acabar de despedir.
Para que la gente sepa
a dónde va ella,
al tun tun, aunque no quepa,
mete frases en francés.
Deja ya de cotorrear
porque el tren te va dejar,
ya tendrás tiempo de hablar
en otro lugar.
1. Separa en sílabas cada verso y subraya con azul las terminaciones que rimen.
2. ¿Cuántos versos tienen entotal?
A) 19 versos
B) 15 versos
C) 20 versos
D)8 versos
3. ¿Cuáles son los requisitos para que sea una copla?
A) debe tener versos
B) tiene cuatro veros
C) tiene ocho versos con cuatro sílabas
D) tiene cuatro versos con ocho sílabas o menos.
4. ¿Cuántas coplas tiene la canción?
A) una copla
B) cinco coplas
C) cuatro coplas
D) no tiene coplas
5. ¿Cuál de las siguientes parejas depalabras de la canción riman?
A) viaje y feliz.
B) moda y comprará.
C) equipaje y París.
D) sepa y quepa.
6. Juan copió una estrofa de la canción La cotorra viajera, pero se le olvidó dividirla en versos. Así le quedó:
“La cotorra va de viaje al llegar a la estación sus amigos los cotorros todos lloran de emoción”.
¿Cómo debe quedar dividida en versos la estrofa de la canción?
A)La cotorra va de viaje
al llegar a la estación
sus amigos los cotorros
todos lloran de emoción.
B) La cotorra va de viaje al llegar
a la estación
sus amigos los cotorros todos
lloran de emoción.
C) La cotorra va de
viaje al llegar a la
estación sus amigos
los cotorros todos
lloran de emoción.
D) La cotorra va de viaje al llegar a
la estación
sus amigos
los cotorros
todoslloran
de emoción.
¿Cuál de las siguientes series de palabras tiene subrayada la sílaba tónica?
A) Perro, jabón, patas.
B) Cepilla, mucha, codos.
C) Agua, espuma, comienza.
D) Paso, lugar, propia.
[pic]
7. Dibuja en el croquis anterior algún símbolo para representar lugares que aparecen
8. Traza dos recorridos con colores diferentes para poder llegar de la escuela al parque.
9.Describe el recorrido con precisión, mencionado los lugares y los puntos de referencia.
Trayecto 1:
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Trayecto 2:
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10. Imagina que fuiste alumno de Albert Einstein ¿Qué le preguntarías?. Escribe 3 preguntas que le harías:
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Examen de matemáticas
Primer bimestre
Nombre: ________________________ _____________ fecha: _____________________
Doña Laura hizo atole para sus hijos.
Pedro tomó 1/2 litro.
Lupita tomó 1/4 de litro.
Rodolfo tomó 1/3 de litro.
Yolanda tomó 1/6 de litro.
1. Representa la fracción que tomó cada uno en los...
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