Examen 3 Rosie

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2015
National University College
Recinto de Rio Grande
Programa de Enfermería










Examen 3








Rosie Castillo Díaz
1407078431
Soci 1020
Prof. Eric Cordero


Preguntas:
1. ¿Cómo se conoceIsrael?
Israel se conoce como lugar de conflictos y tierra de esperanza.
2. ¿Cuál es el gobierno de Israel?

El país de Israel tiene un gobierno soberano. Israel es un país autosuficiente. Es un paíscapitalista pero con medidas socialistas .Por ejemplo, el sistema de salud es para todos.

3. Menciona los siguientes características del sistema económico de Israel:
a. Desarrollo Económico: En la parteeconómica han tenido un crecimiento sustancial .El empleo una parte proviene de la parte manufacturera. En el 1974 hicieron un tratado de libre comercio con Europa, diez años después establecieron untratado de libre comercio con Estados Unidos. Su comercialización no depende solo del recurso estadounidense, si no que realizan múltiples negocios con Europa.
b. Desarrollo Industrial: Sucomercialización gran parte es la exportación de productos electrónicos como softwares, productos de computadoras, productos textiles, productos químicos. Importan diamantes crudos e importan diamantescortados.
c. Desarrollo Agrícola: En la agricultura es extraordinariamente productivo. Utilizan la tecnología y voluntad de cambio. Desarrollaron un sistema para que el 93% de consumo de alimentos seanproducidos por ellos mismos. El resto es exportado, pero son alimentos que ellos no pueden producir debido a las condiciones climáticas, ya que es un país árido y seco.

4. Aspectos Positivos…
Israel esun país muy rico en recursos de la agricultura. Culturalmente son muy ricos. En recursos económicos.





5. Similitudes y diferencias entre Israel y Puerto Rico
Israel a atraído la población dejudíos a su país, en Puerto Rico expulsamos la población de Puerto Rico. En la agricultura, Israel es un país autosuficiente y muy productivo si de agricultura se trata. En Puerto Rico se a cultivado...
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