Examen 4 Bim 4° Grado

Bloque IV Evaluación

Alumno _________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 4° _________NL _______ Escuela Primaria ___________________________________________ Maestro (a) de grupo _______________________________________
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica y ÉticaPromedio

30 25 20 20 20 15

Lee el texto y contesta lo que se te pide.

Los padres son los primeros maestros de los niños pero no son los únicos. Las niñeras, maestros, doctores, vecinos, entrenadores atléticos y los abuelos también tienen influencia sobre los niños. Casi todos los aspectos de desarrollo de los niños jóvenes están afectados por la calidad y estabilidad de las relaciones quetienen ellos con los adultos en su vida. Los niños aprenden mucho durante sus primeros años de vida. Aprenden a respetar a otros, lo que es bueno y malo y cómo llevarse bien con los demás. Todas las personas que entran en contacto con los niños pueden fortalecer su aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo. El entorno de los niños Un niño que se encuentra en un entorno de experienciasestimulantes y con relaciones estables se convertirá en un adulto bondadoso y seguro de sí mismo y se podrá incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el niño está rodeado de violencia o se le priva de estímulos emocionales o intelectuales será más difícil convertirse en un adulto exitoso. Como miembros de la comunidad debemos hacernos esta pregunta: ¿Estamos brindando el tipo de entorno quepermitirá que nuestros jóvenes se conviertan en ciudadanos productivos que ayudarán a progresar a la comunidad? Imaginase llegar a su casa con su bebé recién-nacido y no tener a sus familiares cerca ni tampoco conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues además tiene problemas de dinero y su trabajo está en peligro. Estas preocupaciones pueden agobiar hasta los padres máscariñosos y la tristeza y el desespero pueden ser la causa que los padres descuiden a sus hijos. El aislamiento social suele ser común con padres nuevos que muchas veces están tratando de cuidar a sus bebés y trabajar a la misma vez. Pero esto no tiene que suceder. El progreso Los niños progresan cuando sus padres progresan. Y los padres progresan si viven en comunidades que ofrecen apoyo a lasfamilias. Todos podemos jugar un papel positivo.

1.- ¿De qué trata el parrafo1? a) De las personas que cuidan a los niños, como los papás y los doctores. b) De los doctores. c) De las personas que tienen influencia sobre la educación de los niños.

d) De los maestros. 2.- ¿Cuál es la idea principal del párrafo 4? a) Que es muy importante el papel de cada persona.

b) Que existenorganizaciones que apoyan a los niños. c) Sobre los doctores y los maestros. d) Que los niños progresan cuando los padres progresan. 3.- ¿En cuál de las siguientes opciones hay información que no se relaciona directamente con el tema ¨ La educación de los niños? a) Los padres son los primeros maestros de los niños. b) Los niños progresan cuando sus padres progresan. c) Las niñeras, maestros, doctores, vecinos,entrenadores atléticos y los abuelos también tienen influencia sobre los niños. d) Algunas comunidades están desarrollando enlaces para unir a los vecinos. 4.- ¿En qué párrafo, la parte subrayada NO se relaciona directamente con el tema? a) 1 c) 3 b) 2 d) 5

8.- ¿Qué imagen NO tiene relación con el tema del texto?

a)

b)

c)

d)

9.- De acuerdo al contenido del texto ¿Cuál de lassiguientes preguntas no se puede responder? a) ¿Quiénes son los primeros maestros de los niños? b) ¿Quiénes tienen gran influencia sobre los niños? c) ¿Cuándo progresan los niños? d) ¿A qué edad aprenden más cosas? 10.- ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los textos de divulgación? a) Informal b) Formal c) No utiliza ningún tipo de lenguaje. d) Utiliza los dos tipos de lenguaje. 11.- En qué opción...