Examen 5º quinto bim

M AYO 5°

Alumno(a)____________________________________________________________

_Lista______

Escuela Primaria ____________________________________________________________

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Zona_____ Sector_____ Región____

Lugar___________________________________ Fecha___________________________

Maestro(a)____________________________________________________________

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|ASIGNATURA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACION |
|Español |25 | | |
|Matemáticas |25| | |
|C. Naturales |25 | | |
|Historia |25 | | ||Geografía |25 | | |
|Civismo |10 | | |
|SUMAS | || |
| | |PROMEDIO | |

Firma del alumno___________________________________________________
Firma del padre o tutor_____________________________________________

OBSERVACIONES

ESPAÑOL 5° Mayo01-02

I. INSTRUCCIONES: Lee las siguientes oraciones y vuelve a escribirlas sustituyendo las palabras
subrayadas por el sinónimo del recuadro de la derecha que sea más apropiado.

1. La niña regresa del parque muy contenta
____________________________________________________________

_

2. El mago reveló sus secretos____________________________________________________________

_

3. El pastel fue suficiente para todos
____________________________________________________________

II. INSTRUCCIONES: En las siguientes oraciones subraya el sujeto y encierra el verbo

1. Defendieron con heroísmo la gran Tenochtitlan los aztecas

2. Un buen libro es el mejor compañero

3. Luchó por la independencia de México Miguel Hidalgo.III. INSTRUCCIONES: Completa las siguientes afirmaciones con la palabra correcta.

Acta de nacimiento Declaración Universal de los Derechos del Niño Sílaba Tónica
Tener un nombre y una nacionalidad El informe

1. Es la exposición detallada sobre algún asunto
____________________________________________________________

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2. Sílaba que se pronuncia conmás fuerza en las palabras
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3. Documento redactado por la O.N.U. en 1959 en el que México se compromete a promover y
vigilar el cumplimiento de los derechos de los niños.
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4. Son derechos delniño:__________________________________________________________

5. Documento oficial con el cual puedes demostrar que eres mexicano y exigir tus derechos.
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IV. INSTRUCCIONES: Divide las siguientes palabras en sílabas y clasifícalas en AGUDAS, GRAVES

ó ESDRÚJULAS según corresponda.

|EJEMPLO: |E s c u e l a |...