Examen 5° bimestre cuarto grado

ESPAÑOL

INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige la opción correcta que corresponda a cada pregunta.

|Hunab. |
|El creador del mundo maya era Hunab, y se creía que su hijo Itzammá, señor de los cielos, de la noche y del día, había otorgado a |
|los mayas laescritura, los códices y el calendario. Su culto estaba asociado a menudo con el de Kinch Ahí, dios del sol. |
|Chaac, dios de la lluvia, desempeñaba un importante papel en razón del clima. Se representa con una gran nariz tanto en los códices |
|como en las esculturas. Se le asociaba Kukulcán, el dios del viento. |
|El diosdel maíz se represento con los rasgos de un hombre joven portando una espiga de maíz. |
|A Puch era el dios de la muerte, a modo de cabeza tenía un cráneo descarnado y llevaba una cantidad de cascabeles. Como divinidad |
|maléfica se vincula al dios de la guerra: Ek Chuah.|
|Finalmente, un antiguo rito maya que ha subsistido en la actualidad consiste en quemar copal durante las ceremonias. |

1.- El tema principal de la lectura es:

a) el mundo maya b) la vida y la muerte c)los dioses mayas

2.- Chaac era dios:

a) de la guerra b) del viento c) de la lluvia

3.- Dios que se vinculaba con el dios de la guerra:
a) A Puch b)Kukulcán c) Kinch Ahí

4.- Dios que otorgó a los mayas el calendario y la escritura
a) Hunab b) Itzammá c) Ek Chuah

5.- Actualmente los mayas acostumbran en sus ceremonias:
a) quemar copal b) hacer códices c) pintarse la cara

6.- El creador del mundo maya era:
a) Ek Chuah b) Kinch Ahí c)Hunab

7.-Según la lectura, la palabra culto significa:
a) civilizado, sabio b)ilustrado, estudioso c)rito, sagrado

8.- Palabra que es sinónimo de vinculaba:
a) desquitaba b) desligaba c)relacionaba

9.- Párrafo de la lectura que informa sobre los dioses maléficos:
a) 2° b) 4° c) 1°

10.- Signos de puntuación que se utiliza para separar los párrafos de un texto:
a) punto y aparte b) dos puntos c)punto y seguido

11.- Grupo de palabras que se completancorrectamente con “nv”:
a) co _ _ encer b) e_ _ ase c) enso_ _recer
co _ _ enir so_ _ rero aso_ _ rado
i_ _ entar ta_ _ ién e_ _ arcado

12.- Grupo de palabras que se completan correctamente con “mb”:
a) co _ _ encer b) ca_ _ idad c) e_ _ ase
co _ _ enir co_ _ inúa ta_ _ ién
i_ _entar cue_ _to so_ _rero

13.- Grupo de palabras que se completan correctamente con “nt”:
a) co _ _ ener b) ca_ _ idad c) e_ _ ase
co _ _ enir co_ _ inúa ta_ _ ién
i_ _ entar cue_ to so_ _rero

14.- Es una oración imperativa:
a) compraba dulces b) ¿quieres jugo? c)espérame aquí

15.- Es una oración exclamativa
a) ¡Que gusto verte! b) el perro corre c) ¿cómo te llamas?

16.- una historia, viñetas, diálogos, onomatopeyas y dibujos son elementos para integrar:
a) una historieta b) un chiste c) una conferencia

17.- La palabra subrayada en la oración significa pasado del verbo caer:
a) María tiene un cayo en el pie
b) Oscar calló cuando abrió laventana
c) Alex cayó porque iba distraído

MATEMÁTICAS

INSTRUCCIONES: Lee cada pregunta con atención y contesta correctamente según se te indique

1.- El resultado de sumar 4 + 2 es
6 6
a) 1 b) 6 c) 2
12 6

2.- La expresión numérica de nueve kilogramos veintisiete gramos es:...