Examen acumulativo de cuarto grado

Páginas: 34 (8347 palabras) Publicado: 13 de julio de 2010
ESPAÑOL

INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 3

Los soldados franceses eran fornidos y barbudos. Vestían chaquetas azules, cubiertas con las medallas ganadas en combate y usaban calzones rojos tan anchos como enaguas.

1. ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?

Ⓐ Descripción
Ⓑ AnécdotaⒸ Leyenda
Ⓓ Relato

2. ¿En qué tiempo verbal se encuentra la palabra “eran”?

Ⓐ Futuro
Ⓑ Pasado
Ⓒ Presente
Ⓓ Copretérito

3. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra fornido?

Ⓐ Ágil
Ⓑ Veloz
Ⓒ Fuerte
Ⓓ Amigable

4. El equipo de María escribió los siguientes enunciados:

I. A Martín le gustan los juguetes.
II. Carolina es una niña estudiosa ydivertida.
III. La familia de Juan vive en el extranjero.
IV. El estado de Chihuahua es muy grande.

¿Cuál de ellos contiene un sustantivo colectivo?

Ⓐ I
Ⓑ II
Ⓒ III
Ⓓ IV

El maestro José Luis, escribió la siguiente frase en el pizarrón.

Los niños de 4° “A” están tristes porque esta semana no obtuvieron el diploma de puntualidad y asistencia.

5. ¿Cuál de las siguientesopciones es un antónimo de la palabra subrayada?

Ⓐ Alegres
Ⓑ Inquietos
Ⓒ Traviesos
Ⓓ Estresados

Lee lo siguiente y contesta las preguntas 6 y 7

Andrés: Buenos días maestros, les agradezco su atención para contestar las preguntas.
Andrés: ¿Qué estudios se requieren para trabajar en una escuela primaria?
Maestros: Nosotros estudiamos una licenciatura en educación.Andrés: ¿Cuántos años estudiaron?.
Maestros: 4 años.
Andrés: Muchas gracias por sus respuestas.

6. Lo que realizó Andrés es:

Ⓐ Una leyenda.
Ⓑ Una encuesta.
Ⓒ Una entrevista.
Ⓓ Una descripción.

7. La palabra que aparece subrayada es un:

Ⓐ Pronombre
Ⓑ Adjetivo
Ⓒ Articulo
Ⓓ Verbo

Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas de la 8 ala 10

La muerte, comadre del cacique del pueblo.

Junto a un cementerio vivía un cacique que presenciaba a diario varios entierros. Un día preocupado se preguntó: _¿Cuándo me tocará morir a mí? Y pensó: _Bueno sería comprometer a la muerte a que fuera mi comadre, así no me llevará pronto. _ ¡Aquí estoy compadre!_ le dijo la muerte,_¿Para qué me quieres?. _Comadre, quiero saber cuando vendráspor mi.
_Compadre, ya que tienes tantas ganas de saberlo, mañana en la noche vendré por ti.
Al día siguiente se peló y disfrazó, luego se fue a un baile y ahí se metió en una pelea. Cuando la muerte llegó, vio su casa sola y dijo: _ Pobre de mi compadre, en su lugar me llevaré a alguien del baile, ahí encontró a un pelón que hacía mucho relajo.
Entonces dijo: _Bueno me llevaré a este pelón enlugar de mi compadre.

8. ¿Qué tipo de texto es la lectura anterior?

Ⓐ Fábula
Ⓑ Novela
Ⓒ Leyenda
Ⓓ Historieta

9. La oración “¿Cuándo me tocará a mi?” es:

Ⓐ Negativa
Ⓑ Afirmativa
Ⓒ Exclamativa
Ⓓ Interrogativa

10. ¿En qué tiempo verbal se encuentra la palabra vendré?

Ⓐ Futuro
Ⓑ Pasado
Ⓒ Presente
Ⓓ Copretérito

Lee losiguiente y contesta las preguntas de la 11 a la 19

Luisa investigó el siguiente texto:
Las locomotoras a vapor más grandes que se han construido, fueron cinco gigantescas llamadas Big Boys. Éstas fueron construidas en los años cuarenta por la US Unión Pacific Railroad
Las locomotoras y su ténder para el carbón medían casi 40 metros de largo, 3 metros de ancho y 5 metros de alto. Cada unade ellas pesaba 600 toneladas. Podían arrastrar hasta 4000 toneladas de mercancía por las Montañas Rocosas.

11. ¿Qué tipo de texto investigó Luisa?

Ⓐ Artículo literario.
Ⓑ Artículo recreativo.
Ⓒ Artículo informativo.
Ⓓ Artículo tecnológico.
12. ¿Qué fuente de información consultó para escribir el texto?:
Ⓐ Enciclopedia
Ⓑ Directorio
Ⓒ Periódico
Ⓓ...
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