Examen asignatura estatal

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 26 CERRO COLORADO
TURNO VESPERTINO
EXAMEN II BIMESTRE DE ASIGNATURA ESTATAL
ADOLESCENTES BAJACALIFORNIANOS POR UNA FORMACION CIUDADANA DEMOCRATICA: HACIA UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD
PROFESORA: MARIA OFELIA RUBIO PEREZ
NOMBRE DEL ALUMNO
(A)_________________________________________GRUPO_________ CAL______________
LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO YELABORA TODO LO QUE SE TE INDICA.
Las libertades democráticas
¿Qué significa ser libre en el contexto de nuestras sociedades complejas? Existen al menos dos sentidos decisivos de libertad: el primero remite a la posibilidad de actuar sin interferencias ni amenazas. En este sentido, por libertad se entiende que cada individuo goza del derecho a realizar determinadas actividades sin que nadie -ni elgobierno, ni organización social alguna, ni algún otro individuo se lo impida. Por ejemplo, todo ciudadano es libre de asistir a la iglesia de su preferencia, de trabajar en tal o cual empleo, de formar una familia, de votar por un partido, etc. Su libertad así entendida puede verse como la posibilidad de elegir entre diversas alternativas sin verse sujeto a sanciones, amenazas o impedimentos; es,por ende, una libertad frente a los demás y frente a las instituciones sociales y políticas.
Naturalmente, no se trata ni puede tratarse de una libertad absoluta o ilimitada. La libertad de cada ciudadano se ve limitada, por un lado, por la necesidad -ésta si absoluta- de no afectar la libertad de los demás: nadie puede ser libre de someter o restringir la libertad de los otros, pues tal cosa esprecisamente lo que caracteriza a los sistemas antidemocráticos: el que uno o algunos pretendan ser libres para oprimir o despojar de su libertad a la mayoría. Que un individuo pretenda desarrollar actividades que anulan o limitan las libertades de sus conciudadanos -por ejemplo, coaccionarlos para que asuman determinada creencia religiosa, o para que voten por un cierto partido- debe prohibirseen cualquier Estado democrático.
1,- QUE SE ENTIENDE POR LIBERTAD LIMITADA
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2.- COMO APLICARIAS LA LIBERTAD EN TUS RELACIONES CON LOS DEMAS____________________________________________________________

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3.- EN TRES RENGLONES ESCRIBE TU APRENDIZAJE SOBRE ESTE ARTICULO.
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DERECHOS INDIVIDUALES
Los derechos humanos no encuentran mejor régimen tutelar que la democracia. Así, la igualdad y la no discriminación, el derecho a la vida, la libertad y la seguridad personales, la ausencia de servidumbres, torturas yprivaciones ilegales de la libertad, la igualdad ante la ley, las garantías hacia los infractores, la protección de la vida privada, el libre tránsito, la libertad de conciencia y religiosa, la de opinión y de expresión, etc., encuentran en el Sistema democrático mayores probabilidades de volverse realidad.
Pero más allá de los derechos humanos o cívicos básicos, los derechos políticos y socialestambién pueden desplegarse de mejor manera bajo una institucionalidad democrática. Los derechos de organización, manifestación, reunión, participación política, así como aquellos que se refieren a la educación, al trabajo, al acceso A la vida cultural y a la salud, encuentran un terreno más fértil en la democracia, porque la dependencia de los gobernantes con respecto a los gobernados y la...