EXAMEN BIMESTRAL DE ESPA OL 3 BIMESTRE


Materia: español 3 Fecha:
Nombre del profesor: Ciclo escolar: 2014-2015
Nombre del alumno(a): ___________________________________________________________
3° Grupo_______ Nº de lista_____

Lee con atención todo el examen antes de contestar, cuida el trazo de letra y la ortografía al responder, recuerda no tachar, rayar, encimar respuestas o usarcorrector.

I. Lee con atención el texto y responde lo que se pide en la parte inferior.
Introducción al teatro en México
Teatro Pre colonial en México
Es difícil pensar, al igual que como sucede con la música o la literatura, que el teatro haya sido una práctica disciplinada en años anteriores a las primeras civilizaciones mesoamericanas en nuestro país, tal como lo fue la de los Olmecas. Mucho delo que se cree sucedía en lo que a esta rama del arte se refiere eran ceremonias religiosas o con algún motivo especial, pero muy probablemente se enfocarían más a presentar música y danza, más que teatro.
Cuando las primeras civilizaciones comienzan a surgir en nuestro país, el teatro tomó un poco más de forma, ahora probablemente se le daba un lugar especial en dónde llevarse a cabo, pero deigual manera seguirían teniendo algún fin religioso, lejos de ser simplemente una actividad de entretenimiento. Cuando estas “obras” tomaban lugar, más que nada se trataba de texto leído entre dos o más personas, representando algunos a dioses y otros a hombres.
Se cuenta con un texto dramático maya llamado “Rabinal Achí”, que plantea la pelea entre dos guerreros divinos. Se requería música,vestuario especial y una forma primitiva de actuación para llevarse a cabo.

1. Escribe una definición del vocablo introducción que se derive del texto “Introducción al teatro en México”. (Mínimo 15 palabras)



2. ¿Qué función cumple el prólogo en una obra? (Mínimo 25 palabras)




3. ¿Qué información te proporciona? (Mínimo 25 palabras)





4. Enlista los textos introductorios. (Mínimo 4)
5. ¿Escribetres características del prólogo?



II. Completa las oraciones.
6. La palabra ____________________ proviene del griego anthos = “flor” y lego = “escoger”.
7. La antología más antigua data del año 90 a.n.e. y fue compilada por ___________________



III. Lee con atención el texto y responde lo que se indica en la parte inferior.

¿Qué es el ter­ror sino esa sen­sación de abismo ante el anun­ciode la caída, ese vér­tigo en el que se der­rumba toda posi­bil­i­dad de ser, toda posi­ble iden­ti­dad? El ter­ror, expre­sión cum­bre del miedo, es sin duda de las emo­ciones más prim­i­ti­vas que reg­is­tra la condi­ción humana. Desde el prin­ci­pio de los tiem­pos, todas las sociedades han refle­jado a través del arte los temores más trascen­den­tales. El miedo es despro­tec­ción y ansiedad,deses­peración de un alma que busca la sal­ida, es un lugar donde nadie quiere estar porque es hor­ri­ble y señala, con su flecha de fuego, una única direc­ción: el hor­ror. Salvo que algo suceda a tiempo, pues todo se pone en riesgo, los límites entre lo real y lo irreal, entre lo posi­ble y lo imposi­ble, entre lo racional y lo irra­cional, se desdibujan.
Si acep­ta­mos que los géneroslit­er­ar­ios están ahí, entre otras cosas, para señalarnos que la lit­er­atura es un sis­tema (aunque cada obra sea única), resulta imposi­ble no adver­tir la con­stelación que trazan el ter­ror y lo fan­tás­tico. El esce­nario histórico en el que ambos géneros alcan­zan un lugar ines­per­ado y tienen su momento de esplen­dor es el del desar­rollo de la his­to­ria mod­erna; el surgimiento de la cien­ciamod­erna y el conocimiento cien­tí­fico, junto con la Ilus­tración, procla­man la figura de la razón como her­ramienta de conocimiento y superación de los males del hom­bre, que impone una doc­t­rina que sólo recono­cerá como legí­timo aquel conocimiento plau­si­ble de ser ver­i­fi­cado por la expe­ri­en­cia, bajo el par­a­digma de la cien­cia exper­i­men­tal: “La cien­cia pos­i­tiva es una...