Examen Bm3

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO.26
EXAMEN DE MATEMÁTICAS TERCER BIMESTRE. CURSO ESCOLAR 2011_2012.
NOMBRE DEL MAESTRO_____________________________________________
NOMBRE DELALUMNO_________________________GRADO Y GRUPO_____________TURNO___
NUMERO DE ACIERTOS _______________________CALIFICACIÓN________________

I.-EN CADA CASO, ANALIZA LA SITUACIÓN, COMPLETA LA TABLA Y ESCRIBE UNA EXPRESIÓNALGEBRAICA QUE MODELE EL FENÓMENO.
1.- En un centro de abastos el kilo de fresas t8ene un costo de $ 25.
Kilogramo de fresas | 1 | 2 | 3 | 4 | 25 | 100 |
Precio en pesos | 25 | | | | | |Expresión algebraica ___________
Tiempo (horas) | Recorrido (kilómetros) |
0 | |
1 | |
2 | |
3 | 330 |
4 | |
5 | |
6 | |
7 | |
8 | |
2.-Un automóvil que viaja a unavelocidad constante recorre 330 kilómetros en 3 horas.
Expresión algebraica ___________

II: RESUELVE POR FACTORIZACIÓN LAS SIGUIENTES ECUACIONES CUADRÁTICAS.
1.- x2 + 2x– 24=0
2.-x2 – 2x – 8=03.- x2 + 5x + 6=0

III.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS CON UNA FLECHA.
Discriminante x=-b±b2-4ac2a
Si el discriminante es positivo laraíz cuadrada tendrá un único valor
Si el discriminante es negativo √b2-4ac
Si el discriminante es igual a cero tendremos 2 valores
formula general para resolverecuaciones de segundo grado dicha raíz no tiene solución

IV: RESUELVA LA S SIGUIENTES ECUACIONES POR FORMULA GENERAL.
3x2 + 10x – 6 =0
2x2 + 4x + 4=0
4x2 + 4x + 1=0

V. RESUELVANLOS SIGUIENTES PROBLEMAS PLANTEANDO UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Y UTILIZAR EL MÉTODO DE FACTORIZACIÓN O FORMULA GENERAL.
1.-Isabel es 3 años mayor que su hermano, la suma de los cuadrados de ambasedades es 2669. ¿cuantos años tiene Isabel?
2.-El producto de dos números enteros consecutivos es 462, ¿caules son esos números?

VI: OBSERVA LA FIGURA Y CALCULA LAS SIGUIENTES PROPORCIONES
EG...