EXAMEN CIENCIAS III

Páginas: 4 (829 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
CIENCIAS III
SUBRAYA LA RESPUESTA CORECTA
1.- Se caracterizan por su alto contenido de ácidos:
a) Naranja, limón y Leche
b) Limón, Naranja y Guayaba
c) Fresa, Guayaba y Leche
d) Lima, Limón yLeche
2.- Se caracterizan por ser sustancias con propiedades básicas:
a) Cal, Leche, y Jabón de tocador
b) Leche, Yogurt y jugo de naranja
c) Cal y Jugo de Naranja
d) Jabón de Tocador y Jugo de piña

3.-Una de las características de los ácidos y de las báses es que al reaccionar entre ellas anulan sus propiedades. A este fenómeno se le conoce como:_________________
a) Basificación
b) Tornasol
c)Neutralización
d) Organización
4.- Según Arrhenius, es la separación de una sustancia en iones cuando se encuentra en una solución:
a) Electrolito
b) Disociación Electrolítica
c) Iones positivos
d)Iones negativos
5.- De acuerdo con el modelo de Arrhenius, ¿cuál es el tipo de iones que se forman cuando se disuelve una base en agua?

A) HB)
B) H+
C) OH–
D) OH+
6.- Jorge reúne varios productosinorgánicos y orgánicos. ¿Cuál de ellos contiene una base?
A) Uvas.
B) Vinagre.
C) Leche de magnesia.
D) Bebidas carbonatadas.

7.- Elija la opción que complete correctamente la siguiente afirmación
Cuandose ingiere un alto contenido de grasas, la digestión
a) Necesita una mayor cantidad de jugos gástricos, lo que propicia su producción
b) Necesita una menor cantidad de líquidos, lo que propicia sulenta producción.
c) Necesita una menor cantidad de jugos gástricos, lo que propicia su lenta producción
d) Necesita una mayor cantidad de líquidos, lo que propicia su producción.
8.-Elige la opción quecontiene la secuencia de palabras correcta para completar el siguiente párrafo:
Cuando se consumen alimentos ______, como los___________ o las __________ se genera un exceso de acidez que afecta al_________ ____________
a) Básicos – huevos – frutas – Aparato Nervioso
b) Ácidos – refrescos– verduras – Aparato Nervioso
c) Ácidos – refrescos –frituras – Aparato Digestivo
d) Blandos – panes –...
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