Examen con respuestas de 2 grado telesecundaria

INSTITUTO VERACRUZANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
EXAMEN DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE: RAMON MORALES SANTIAGO RAYMUNDO O. AGUILAR ALEMAN

1.-Mencione el nombre de los grandes pensadores y las épocasen que realizaron observaciones y comparaciones de instituciones económicas, políticas y sociales de sus tiempos. R=ADAM SMITH, AGUTO COMTE, SOCRATES ARISTOTELES.

2.- describa de manera brevecomo se dio el desarrollo de las ciencias sociales durante le siglo XIX.
R=CUANDO EL HUMANO EMPEZO HACER LOS FAMOSOS TRUEKES Y EMPEZARON A RELACIONARSE UNOS A OTROS.

3.-explique la diferencia entrecs. Naturales y cs. Sociales.
NATURALES: ESTUDIA LAS MATEMATICAS Y LA FISICA
SOCIALES: AL SER HUMANO

4.- mencione el proceso del método científico para las cs. Naturales y las cs. Sociales.NATURALES (FISICAY QUIMICA): HIPOTESIS, EXPERIMENTACION, ANALISIS DE RESULTADO, TESIS Y LEY
SOCIAL (SER HUMANO): HIPOSTESIS, EXPERIMENTACION, ANALISIS DE RESULTADO, TESIS Y TEORIA

5.-¿Cuál fue laprincipal aportación de Augusto Comte? R= INVESTIGAR AL SER HUMANO SU FORMA DE ACTUAR Y RAZONAR .

6.- defina de manera sencilla lo que entienda por epistemología
R=ES LA RAMA DE LA FILOSOFIACUYO OBJETIVO ES EL CONOCIMIENTO

7.-con sus propias palabras explique lo que es el método
R=ES UN CONJUNTO DE PASOS A SEGUIR.

8.- especifique de manera breve que es el capitalismo, como y cuandosurgió así como su principal exponente. R=SURGIO EN EL SIGLO XIX

9.-existen dos grandes tradiciones acerca de lo que debe entenderse por ciencia, menciona cuales son y en donde se encuentra suorigen.

10. explique lo que se debe entender por conocimiento.
R=TENER RAZON O EXPERIENCIA DE ALGO.

Explica brevemente la Revolución francesa R= DE DIO LA REVOLUCION FRANCESA AL VER EL EL PUEBLOQUE NO TENIA COMIDA Y SE DIERON CUENTA QUE TODA LA COMIDA LA TENIAN GUARDADA EN BODEGAS FUE CUANDO SE REVELARON CONTRA LOS REYES Y DESTRUYERON TODO A SU PASO.

Explica brevemente la Revolución...