EXAMEN CONDUCTA ORGANIZACIONAL

Programa:
Módulo:
Documento:

Máster en Dirección de Entidades Educacionales
Conducta Organizacional
Examen

Nombre Alumno:
Rut:
Estimado(a) estudiante: La siguiente evaluación tiene por objeto queusted demuestre los conocimientos
adquiridos en el transcurso de la presente asignatura. Por lo que le solicitamos responder a cada una de las
preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisiónposible, para facilitar su posterior revisión.
Esta evaluación:
-

Es de carácter individual.
Las copias o plagios serán inmediatamente calificados con la nota mínima.
Se penalizarán las faltas deortografía (0.10 por cada una), de redacción y el exceso de caracteres.

Las respuestas no deben superar los 2.000 caracteres (con espacio) por cada pregunta, y la letra a utilizar debe
ser arial contamaño de fuente número 12.
El archivo debe ser enviado en formato Word; no se aceptará PDF.
Además, al momento del envío el archivo debe contener su Nombre, Apellido y RUT; si no se recibe siguiendo
esteformato, no se aceptará la prueba.
Ejemplo:
Nombre Alumno: Juan Herrera
Rut: 15.777.666-0
Nombre Archivo: Juan_Herrera_157776660

Desarrolle:
1. Realice el análisis del témpano organizacional de laorganización a la que Ud.
pertenece, señalando en un esquema los componentes visibles y los componentes
ocultos. Describa cómo se presentan en su organización y ejemplifíquelos.

2. Desde el libro“Comportamiento Organizacional”, de Robbins y Judge, respecto a
“Creación de una organización que aprende”, señale:
a) Una definición de este tipo de organización.
b) Caracterice este tipo de organización,en sus 5 aspectos.
c) Problemas que esta modalidad resuelve y cómo lo hace.
d) Sugerencias para convertir la organización en una organización que aprende.

3. Aplique el diagrama de Fuerzas de KurtLewin a la situación de su organización,
proponiendo un cambio que estima necesario. Puede usar el modelo que se presenta a
continuación o proponer uno propio.

APLICACIÓN DE DIAGRAMA DE CAMPO DE...