Examen Cuarto Bimestre Sexto Grado

ESCUELA PRIMARIA “JUAN ESCUTIA” T. M.
C.C.T.19DPR0117U
Delta y Vega #804 Col Riberas del río, Gpe. N.L.
Zona 62 Usedes 3 Sector 13

CICLO ESCOLAR 2011-2012



DATOS DEL ALUMNO

Nombre: ______________________________________________________________________

N° Lista: _________ Fecha: ____________________________________________________

Nombre del maestro (a):_____________________________________________________

Tabla de evaluación

Materia | Reactivos | Aciertosobtenidos | Calificación |
Español | 20 | | |
Matemáticas | 20 | | |
Ciencias Naturales | 20 | | |
Geografía | 20 | | |
Historia | 20 | | |
Formación Cívica y ética | 10 | | |

Firma del padre o tutor:_________________________________________________

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES:Lee con atención cada uno de los reactivos y responde según se indica. Marca tu respuesta en el alveolo correspondiente.

Lee con atención los siguientes textos en lengua indígena y después responde las preguntas 1, 2 y 3.

TEXTO 1 TEXTO 2

TEXTO 3 TEXTO 4

1. Texto que representa una forma de jugar con las palabras y cuyo significado se puede descubrir apartir e cierta información:
A. Texto 1 B. Texto 3
C. Texto 4 D. Texto 2

2. Es un poema de Nezahualcóyotl:
A. Texto 2 B. Texto 3
C. Texto 1 D. Texto 4

3. Texto que según su estructura representa una canción en lengua indígena:
A. Texto 3 B. Texto 4
C. Texto 2 D. Texto 1

4. ¿En qué billete aparece el poema de Nezahualcóyotl?
A. 200 pesos B. 100 pesos
C. 500 pesos D. 50 pesosLee el siguiente texto:

5. El texto anterior es:
A. Un poema B. Una canción
C. Una carta D. Una adivinanza

6. Número que señala el destinatario:
A. 5 B. 2 C. 1 D. 3

7. Nombre de la persona que escribió la carta:
A. Eugenio B. Buenos Aires
C. Manuel D. Martín

8. Número que señala el contenido o mensaje del texto:
A. 3 B. 2 C. 4 D. 5

Lee el siguientetexto:

1 de abril de 1895
Hijo:
Esta noche salgo para Cuba: salgo sin tí, cuando debieras estar a mi lado. Al salir, pienso en tí. Si desaparezco en el camino, recibirás con esta carta la leontina(1) que usó en vida tu padre. Adiós. Sé justo.
Tu
José Martí
Notas al pie:
(1) Cadena de oro.

9. El texto anterior es un ejemplo de:
A. Carta Formal B. Carta familiar
C. E-mail D. Epístola10. Si se envía este texto por correo postal, ¿quién sería el remitente?
A. El hijo B. Cuba
C. José Martí D. Leontina
TELEFONO MOVIL Y FIJO
El teléfono móvil y el fijo tienen distintas diferencias. Un móvil lo puedes llevar a cualquier sitio lo que el fijo no. El teléfono fijo es más fácil de usar que los móviles aunque al final no son tan complicados. En estos últimos tienes todos losnúmeros metidos, puedes meterles fotos, música… y también duran menos que los fijos.
Lee el siguiente texto:

11. Roberto escribió el texto anterior para cumplir con su tarea. En base a tus conocimientos ¿qué le encargo la maestra?
A. Una carta familiar.
B. Un texto de contraste.
C. Una crítica al teléfono fijo.
D. Un poema

12. ¿Qué tipo de texto utiliza la descripción y la argumentacióncomo modos discursivos predominantes?
A. Texto popular B. Texto reflexivo
C. Texto científico D. Texto electrónico

13. Es un ejemplo de deíctico:
A. Allá B. Cuando
C. Quiero D. Fuimos

14. Adivina adivinador, un viejito muy vivo cada que llueve cambia de vestido:
A. El trueno B. El cerro
C. La tortuga D. El chile

Observa el sobre postal y elige como deben de ir los datos paraque estén correctos al enviar la carta. Y responde los reactivos 15, 16 y 17.


A. B. REMITENTE

C. DESTINATARIO D.

18. Según creencias populares ¿Qué es producido porque se metió un espíritu a nuestro cuerpo?
A. Dolor de cabeza B. Acné
C. Dolor de estómago D. Hipo

19. ¿Cuántas lenguas indígenas existen en México?
A. 68 B. 62 C. 69 D. 73

20. Origen de las...