Examen cye

PREGUNTAS DE EXAMEN
COMUNICACIÓN Y EDUCACION
* Primera parte
1. Termina este razonamiento en verso que está en el libro básico: “¡Qué bien habla!”
a) Gracias a que le enseñaron a hablar
b) Gracias a que domina el idioma
c) Gracias a que no sabe lo bien que habla.
2. Aprender (a hablar, como primer caso de aprendizaje) se hace por:
a) Olvido de conciencia y paso a lasubconsciencia
b) Solo imitación
c) Toma de conciencia
3. Respecto a la adquisición del lenguaje, cada vez que un niño viene al mundo se renueva
a) La biología humana
b) La encarnación del verbo
c) La inteligencia humana
4. La lengua es un hecho:
a) Exclusivamente natural
b) El primer artificio humano, no natural.
c) Congénito
5. El rasgo más definitoriode la lengua es:
a) La expresión del hablante
b) La comunicación
c) La abstracción
6. “Saber” y “Entender”
a) Son idénticos
b) Se alteran y complementan
c) Son incompatibles
7. La Didáctica como acción negativa implica previamente
a) Desaprender las ideas fijas.
b) Negarse a entender
c) No escuchar
8. En Didáctica el qué es el cómo, o sea:
a)Que el contenido es lo importante
b) Que la forma es el fondo
c) Que la forma es lo decisivo
9. En la acción poética el lenguaje común:
a) Se vuelve escritura
b) Se somete a medida y ritmo
c) Está al servicio del autor poeta
10. La disciplina que estudia la conversación espontanea es:
a) La gramática
b) La pragmática
c) La etnografía de la comunicación11. ¿Qué tipo de saber es el de un hablante?:
a) Un dominio del idioma
b) Un saber hacer no consciente
c) Un saber consciente
12. Hablamos lo bien que hablamos…:
a) Gracias a que no sabemos lo bien que hablamos
b) Si somos cultos
c) Si estamos bien educados
13. La subconsciencia técnica de un hablante es:
a) Personal y propia
b) Comunitaria para los hablantesde una lengua
c) Ninguna de las dos
d) Particular e idiomática
14. En cuanto a la comunicación y el sentido se distinguen dos campos o mundos:
a) Mundo en que se habla y mundo de que se habla
b) Campo del sonido y campo de la significación
c) Campo de la cultura y campo de la lengua
15. La diferencia esencial entre Información y Comunicación escriba en:
a) Laasimetría de la relación entre informarte e informado
b) Que son hechos de lenguaje
c) Ninguna de las dos
16. Señala la afirmación verdadera. Los principios pragmáticos:
a) Son generales a todo ser humano
b) Son universales a todo ser humano
c) Son iguales para todo ser humano
17. El arte de la mayéutica, es atribuible a:
a) Cicerón
b) Albert Einstein
c) Sócrates18. Mairena dice que el maestro:
a) Ha de hacerse como un niño
b) Es un pedante
c) Ha de ser sabio
19. Siguiendo con Mairena: “¡Un hombre que escucha!...
a) Cosa rara”
b) Todos mis respetos”
c) Será que no es sordo”
20. Como decía en uno de sus proverbios A. Machado, “Para dialogar, preguntar primero:
a) Aprended
b) Responded
c) Escuchad
21. Lomás elemental con respecto a la comunicación es:
a) La expresión de las ideas personales
b) Participar en la gramática común
c) Informar del mundo

22. En el libro básico de estudio hemos relacionado logos con:
a) Lengua y razón común
b) Tratado de lógica
c) Opinión particular
23. Juan de Mairena supedita la libertad de expresión a:
a) La retorica
b) Lasofistica
c) La libertad del pensamiento mismo
24. Enlazándolo con lo anterior, se podría decir al modo de Mairena que:
a) La libertad de expresión es condicional
b) ¿de qué nos serviría la libre emisión de un pensamiento esclavo?
c) El pensamiento no puede liberarse del sujeto pensante

25. Las tres funciones del lenguaje según K. Buhler son:
a) expresiva, impresiva y...