Examen de 1er parcial de quimica

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE QUINTANA ROO
SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS.

PLANEACIÓN BIMESTRAL

CICLO 2008-2009
|Escuela: S.G. Nº 6 |Asignatura: Ciencias III |Grado: TERCERO. |Nombre de la profesora: |
|“|QUIMICA |Grupos: A, B, C, D , E , F. | |
|BLOQUE I |PRIMER BIMESTRE: |
||No. De sesiones: 6 |
|Propósitos del bloque : |Aprendizajes esperados:|
|1.- Contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de la sociedad. |*Identifica las aportaciones del conocimiento químico en relación con la satisfacción de necesidades |
|2.- Identifiquen algunos aspectos de la tecnología y su relación con la satisfacción de diversas necesidades. |básicas y el ambiente.|
|3.- Identifiquen las características fundamentales del conocimiento científico que lo distinguen de otras formas|* Evalúa la influencia de los medios de comunicación y la tradición oral en las actitudes hacia la química |
|de construir conocimiento.|y la tecnología, en especial las que provocan el rechazo de la química. |
|4.- Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos, enfatizando la | |
|discusión, búsqueda de evidencias,interpretación de experimentos y el uso de la información analizada durante | |
|el bloque, para acercarse a las particularidades del conocimiento químico. ||
|TEMA: |SUBTEMAS: |MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES. |RECURSOS |ORIENTACIONES PARA LA |
| | ||DIDÁCTICOS. |EVALUACIÓN |
| |Del maestro |- Me presento a los alumnos motivando a aprender la materia | Pizarrón |El profesor observará la |
| |Del temario |-Presento los temas que estudiaremos y la importancia de conocerlos paramejorar su vida. |Libro de texto |actitud del alumno ante la |
|PRESEN TACIÓN|De la materia |- Analizamos en el libro de texto la forma en que se dividen los bloques |Reglamento |explicación de la materia. |
| |Del reglamento |- Se enseña y analiza en lo...