Examen De 6

Sexto Grado
Cuarto Bimestre


Cuarto Bimestre


ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Historia 15
Geografía 10
Formación Cívica Y Ética 10
Promedio

































ESPAÑOL
Lee los siguientes textos y contesta las preguntas 1 a la 3:
Texto 1 Texto 2
Cuando setiene dolor de muela, lo mejor es poner un pedazo de cebolla en forma directa en el hueco de la misma, colocar una pequeña cantidad de esencia de clavo directamente sobre la muela afectada o realizar un enjuague bucal con infusión de saúco, una pizca de pimienta y sal y 1/3 taza de vino; pero si está muy afectada, lo mejor es removerla de su lugar. Se recomienda un lavado dental adecuado. Si setiene dolor de muela, se debe revisar con un odontólogo para su valoración, de esta forma se dará un analgésico y una buena terapia de antibióticos y en caso de estar muy dañada la muela, se procederá a su extracción. Una buena higiene oral ayuda a prevenir la caries dental. Se recomienda una dieta baja en azúcar, además del uso regular de la seda dental y del cepillado con un dentífrico con fluoruro.1. De acuerdo a lo anterior, elige la idea contrastante:
a) La extracción de la muela.
b) Remover la muela de su lugar.
c) El uso de antibióticos y analgésicos.
d) Darle la higiene adecuada.

2. La siguiente es una idea complementaria:
a) Poner un pedazo de cebolla en la muela.
b) Remover la muela de su lugar mediante una extracción segura.
c) Realizar cepillado con dentífrico confluoruro.
d) Usar antibióticos.





3. Son recomendaciones de creencias populares excepto:
a) Colocar una pequeña cantidad de esencia de clavo.
b) Enjuague bucal con infusión de sauco.
c) Revisar con un odontólogo.
d) Ponerse un pedazo de cebolla.

4. “El texto 1 recomienda ponerse un pedazo de cebolla en el hueco de la muela, en cambio, el texto 2, sugiere visitar al odontólogo yusar una analgésico”
Las palabras en negrillas, son llamadas:

a) Adjetivos calificativos.
b) Conectores lógicos.
c) Sustantivos.
d) Artículos.

5. La siguiente es una ficha de:
04 de abril de 2011 Hipo

Remedio:________________________________________________________________________________________________________________________________________________Fuente:_______________________________

Responsable de la elaboración:__________ 6º


a) Bibliográfica b) Descriptiva
c) Préstamo d) Registro de información

6. Ana le dice a María: “mi maestra me dijo que México es un país pluricultural”. ¿A qué se refería la maestra de Ana con este comentario?
a) Que los mexicanos conocemos la cultura.
b) Que México es un país con una variedad decultura y lenguas.
c) Que los mexicanos somos cultura.
d) Que México tiene una sociedad.

7. Las siguientes palabras son de origen indígena, excepto:
a) Chile. b) Escuincle.
c) Chicle. d) Futbol.
8. Es la lengua indígena con mayor número de hablantes:
a) Huasteco. b) Náhuatl.
c) Otomí. d) Tarahumara.

9. Observa la estructura del siguiente escrito en nahua que sehabla en Alto Balsas y elige que tipo de texto es:
See, tosaasaanil, see tosaasaanil
See iixtetetsitsinte.

(a koxa)

a) Es una adivinanza. b) Es un mensaje
c) Es una carta. d) Es un poema

10. Lee su traducción y elige la afirmación correcta:
See, tosaasaanil, see tosaasaanil
See iixtetetsitsinte.
(a koxa)
Adivina adivinador
De sus ojitos tuertita.

(la aguja)a) See significa tuertita.
b) See tosaasaanil see tosaasaanil significa adivina adivinador.
c) Iixtetetsitsinte significa adivinador.
d) Tosaasaanil significa ojitos.

11. Los poemas en náhuatl eran cantados y se acompañaban con música y danza, por esta razón a la poesía se le conocía como:
a) Flor y canto. b) Sol y luna.
c) Cielo y mar. d) Noche y día.

Lee la...