Examen de ciencias i

NOMBRE_________________________________________GRADO________

______
Instrucciones: coloca el término adecuado. En las siguientes frases coloca la(s) palabra(s) que corresponda(n).

a) La____________________ es la característica que permite a los seres vivos sobrevivir en su ambiente natural.
b) Al conjunto de reacciones químicas que se llevan a cabo en todos los seres vivos y que lespermiten nutrirse, respirar, crecer, moverse, y reproducirse se llama_______________.
c) Cuando un estimulo provoca una respuesta en los seres vivos se hace evidente la___________________.
d) La___________________ es el conjunto de organismos con parecido y que pueden producir descendencia fértil.
e) La __________________ permite a los seres vivos generar otros organismos.

Identificaanalogías. Las analogías son conceptos semejantes o similares. Coloca el concepto análogo en cada uno de los incisos siguientes.

a) Scheleiden y Schwann fueron fundamentales para la teoría celular, como_________________ para la teoría de la evolución.
b) La tala significa un riesgo para los bosques y las selvas, como la ________________ para los ríos y mares.
c) La unidad de la materia es el átomo,como la _______________ lo es para la vida.

Elabora un esquema.

a) Elabora un dibujo del ciclo del agua y señala el camino que recorre durante su recorrido.

Escribe una breve definición delos siguientes conceptos.
a) Especie:
b) Desarrollo sustentable:
c) Herbolaria:
d) Adaptación:
e) Evolución:
f) Célula:
Integra los conceptos. Elabora un resumen en el que integres lossiguientes conceptos: tala, contaminación, desarrollo sustentable, recursos naturales, flora, fauna, peligro de extinción, México, megadiverso, biodiversidad, cacería, leyes, riesgos.

Identifica losprocesos. Elabora un escrito donde describas las causas y consecuencias del uso inadecuado de los recursos naturales.

Organiza tus aprendizajes. Elabora un mapa conceptual en el que relaciones los...