Examen De Diagnostico

Escuela Secundaria Gral. “Juan Ruiz de Alarcón y Mendoza”
CLAVE ES 354-199 C.T. 15DES0320C - SEIEM-
Zona 32. Sector 4 Español
Profesora Blanca Lizbeth Sánchez Reyna.

EXAMEN DE DIAGNOSTICO TERCER GRADO AGOSTO 2012

Lee y observa con atención el siguiente texto.
El tuerto
esta es la historia de un niño, que por desgracias de la vida no veía con un ojo, por ello, era motivo deburla, por parte de todos sus compañeros de escuela, cada que lo veían, le comenzaban a gritar:- ¡ahí viene el tuerto!, ¡ahí viene el tuerto!, su madre cansada de ver a su hijo sufrir este, este, decidió ir a la peregrinación de una virgen de un pueblo vecino que se encontraba en fiesta, para rogarle y le mandara cura o algún alivio al tuerto, la fiesta estaba en grande y, y, muchos cohetes coloridostronaban en el cielo y accidentalmente la vara de un cohete, cayó en el ojo sano del tuerto, la madre del tuerto al verlo comenzó a gritar:- ¡milagro, milagro, la virgen te mando un remedio, ya no se burlaran más de ti por ser tuerto, porque, porque, ahora ya estas completamente ciego!. Francisco Rojas González

Lee las siguientes cuestiones, para contestar correctamente, tu hoja derespuestas.
1.- ¿Qué tipo de narrador es el que cuenta la historia? | 2.-Esta narración la identificas como: |
a.-1ra persona o protagonista. | a- Novela |
b.-2da persona, una voz que se habla así misma, usa el pronombre tú. | b- Cuento c- Poesía |
c.-Omnisciente, no pertenece a la historia, cuenta lo que le contaron. | d- Una historia inventada. |
d.-Es Francisco RojasGonzález | |
3.- ¿Quién es el personaje principal de la historia? | 4.-Las palabras subrayadas en el texto, ¿Cómo las interpretas? |
a.- Los niños que se burlan | a. – Una madre cansada de trabajar |
b.- La mamá del niñoc.- El niño tuerto | b. – Una madre fastidiada y desesperada por la situación de su hijo |
d.- La virgen del pueblo | c .– Una madre cansada de cargar a su hijo que noveía |
| d.- Una madre cansada de caminar en la peregrinación |
5.- ¿Qué errores comete el narrador al contar su historia? | 6.-Recuerda las partes que construyen una narración |
a.- No cuenta bien la historiab.- Utiliza un vocabulario extraño | a.- Personajes principales y secundarios |
c.- Utiliza muletillas | b.- Todos los personajes, incluyendo |
d.- Tartamudea alcontar la historia | al autor |
| c.- Principio o exposición, nudo o clímax, final o desenlace d.- Autor, personajes y bibliografía |
| |
7.- Por su forma de expresarse ¿Qué sucede con el narrador? | 8.- ¿Cuál es el clímax de la historia? |
a.- No domina el tema o la historia b.- Esta distraído y no recuerda | a.- Cuando los niños se burlan del tuerto. |
c.- Se burla deltuerto | b.- Cuando llegan a la fiesta |
d.- Esta inventando la narración | c.- Cuando le cae la vara al ojo sano |
| d.- Cuando su mamá grita milagro |
9.- ¿Cuáles son la narraciones más comunes de la Narrativa? a.- Cuento y novela b.- Historias de amor c.- Experiencias de la vidad.- Narraciones de Mariano | 10.- Observa y lee nuevamente el texto y contesta ¿Qué erroresencontraste?a.- Sangría del texto y no hay párrafosb.-NO hay desgracias en la vida y hay muchas comasc.-El texto debe iniciar con mayúsculasd.-Se repiten las palabras este y porque |

Escuela Secundaria Gral. “Juan Ruiz de Alarcón y Mendoza”
CLAVE ES 354-199 C.T. 15DES0320C - SEIEM-
Zona 32. Sector 4 Español
Profesora Blanca Lizbeth Sánchez Reyna.
EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO AGOSTO 2012NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________
I.- Lee y observa con atención el siguiente texto.
EL MURCIELAGO

El murciélago era un ave sin alas que subió al cielo y pidió a Dios que se apiadará de él, regalándole de cada ave una pluma, fue así, como llegó a ser el ave más hermosa del universo, pero también egoísta por su inmensa belleza, Dios lo castigó despojándolo de sus...