Examen De Lenguaje Wuanda

Examen de lenguaje
Que es lenguaje: Es la Capacidad que tiene los seres humanos para expresar sus pensamientos y sentimientos por medio de la palabra ya que la personas disponen por un sistema de comunicación donde por medios de miembros de una sociedad se comunican e interactúan entre si ya que ya también se pueden expresar y comunicar por medios de signos lingüísticos, señales, sonidos yentre otros.
Que es pensamiento: es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.
PENSAR: Proceso psíquico racional, subjetivo e interno de conocer,
Tipos de pensamiento
Pensamiento interrogativo.
Pensamiento deductivo
Pensamiento inductivo
Pensamiento divergente.- En este tipo de pensamiento la mente producediversas respuestas o soluciones posibles para la resolución de un problema en concreto.
Pensamiento convergente.- Este parte de diversas concepciones o ideas, para así llegar a la conclusión o resolución de un problema.
Pensamiento sistemático.- Es el pensamiento que relaciona las ideas de una manera organizada y metódica, relacionando los conceptos ordenadamente en forma tal, que la mente puedaguiarse con un sistema relativamente “preestablecido.
Pensamiento crítico.- Esta forma de pensamiento va analizando las ideas a la par que las va comparando con conceptos preestablecidos, tales como la moral religiosa, la ética, la ley, gustos personales, etc.,
Pensamiento creativo.- Es el pensamiento que busca la creación de algo, es fácil de comprender este tipo de pensamiento con el ejemplo delarte, en donde la creatividad es expresada de manera patente, en las obras pictóricas, escultóricas, musicales o plásticas. Utiliza mucho la imaginación para crear e innovar, como en los casos de la creatividad en las ciencias, en donde produce ideas que en ocasiones están fuera de los cánones, logrando resolver problemas concretos
OPERACIONES DEL PENSAR
CONCEPTUAR: Operación del pensar delconcepto. El concepto es una operación mental por o que se abarca en un solo acto del pensamiento las características esenciales de una clase. Implica las operaciones. De abstracción, comprensión y generalización. Ejemplo: El concepto de Educación
JUZGAR: Operación del pensar que consiste en elaborar juicios. El Juicio es el acto por el cual el sujeto expresa su postura ante el Objeto, se afirma orechaza algo.
RAZONAR: Operación del pensar por la cual se produce el raciocinio que es el recurso del pensamiento que cubre la relación esencial y general entre las cosas por medio de juicios hasta llegar a una conclusión.
Ejemplo: El sauce es un árbol, el árbol es una planta.
Operaciones racionales
Análisis- División mental es decir el pensamiento se divide en dos formas izquierda y derecha. Ellado derecho puede pensar todo lo negativo y el izquierdo todo lo positivo.
Síntesis-Se reúne todo lo mental para luego ser analizado o recordado.
Comparación- Establece semejanzas y diferencias entre los distintos objetos y fenómenos de la realidad.
Generalización- Proceso en el que se establece lo común de un conjunto de objetos, fenómenos y relaciones.
Abstracción- Operación que consiste enmostrar mentalmente ciertos rasgos, generalmente ocultados por la persona, distinguiéndose de rasgos y anexos accidentales, primarios y prescindiendo de aquellos pensamientos.

CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DEL PENSAR:
1. El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos.
2. El pensar siempre responde a una motivación. Que pueda estar originada
3. En el ambiente natural, social ocultural, o en el sujeto pensante.
4. El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige Satisfacción.
5. El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección.
6. Esta dirección en busca de una conclusión o de le solución de un problema. No sigue propiamente una linea recta sino más bien
.CLASES DEL PENSARES:
EMPÍRICO: Es el pensar cotidiano, espontáneo y superficial basado...