Examen de mate
Páginas: 2 (420 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2010
NOMBRE: _______________________________________________ GRADO Y GRUPO: 1° “A”
I. Instrucciones: Lee con cuidado cada pregunta y subraya el inciso que le dé respuesta.
1. Es unaigualdad en la que hay una o más cantidades desconocidas llamadas incógnitas:
a) Suma y Resta b) Término algebraico c) Ecuación d) Porcentaje
2. Se llamatanto por ciento de un número:
a) a una de las tantas partes del número
b) a una o varias de las cien partes iguales en que se puede dividir dicho número
c) al resultado de multiplicarpor cien a un número
d) al resultado de dividir el número en cien partes
3. Nos ayuda a diagnosticar los experimentos cuyos resultados no conocemos
a) Ecuaciones b)Porcentajes c) Probabilidad d) Proporción
4. La ecuación x + 6 = 24, es de la forma:
a) x + y = a b) x + a = b c) a + b = 24d) ax = b
5. La ecuación 3x + 18 = 30, es de la forma:
a) x + a = b b) a +b = 30 c) ax = b d) ax + b = c
6. Lasolución de la ecuación x + 9 = 15 es:
a) x = 3 b) x = 10 c) x = 15 d) x = 6
7. La edad de Karen aumentada en 12 esigual a 27, ¿Cuál es la edad de Karen?
a) 14 b) 11 c) 15 d) 39
8. Si al doble de un número le sumo 13, seobtiene 28. ¿Cuál es el número?
a) 41 b) 6 c) 15 d) 10
9. El 20% de 60:
a) 0.6b) 12 c) 1200 d) 3
10. ¿Qué porcentaje es 8 de 40?
a) 20% b) 5% c) % 320...
I. Instrucciones: Lee con cuidado cada pregunta y subraya el inciso que le dé respuesta.
1. Es unaigualdad en la que hay una o más cantidades desconocidas llamadas incógnitas:
a) Suma y Resta b) Término algebraico c) Ecuación d) Porcentaje
2. Se llamatanto por ciento de un número:
a) a una de las tantas partes del número
b) a una o varias de las cien partes iguales en que se puede dividir dicho número
c) al resultado de multiplicarpor cien a un número
d) al resultado de dividir el número en cien partes
3. Nos ayuda a diagnosticar los experimentos cuyos resultados no conocemos
a) Ecuaciones b)Porcentajes c) Probabilidad d) Proporción
4. La ecuación x + 6 = 24, es de la forma:
a) x + y = a b) x + a = b c) a + b = 24d) ax = b
5. La ecuación 3x + 18 = 30, es de la forma:
a) x + a = b b) a +b = 30 c) ax = b d) ax + b = c
6. Lasolución de la ecuación x + 9 = 15 es:
a) x = 3 b) x = 10 c) x = 15 d) x = 6
7. La edad de Karen aumentada en 12 esigual a 27, ¿Cuál es la edad de Karen?
a) 14 b) 11 c) 15 d) 39
8. Si al doble de un número le sumo 13, seobtiene 28. ¿Cuál es el número?
a) 41 b) 6 c) 15 d) 10
9. El 20% de 60:
a) 0.6b) 12 c) 1200 d) 3
10. ¿Qué porcentaje es 8 de 40?
a) 20% b) 5% c) % 320...
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