Examen de matematicas diagnóstico 3ero
NOMBRE DEL ALUMNO (A)____________________________________________________________
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TERCER GRADO GRUPO “ A” No. DEACIERTOS________ CALIF__________
MATEMATICAS
I. INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.
1. ¿Qué se necesita para que exista la relación de igualdad?____________________________________________________________
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2. ¿Qué es unaecuación?_______________________________________________________
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________________________________3. ¿Cuáles son las partes de una ecuación?_________________________________________
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4. ¿Qué propiedades deigualdad son aplicables a las ecuaciones?______________________
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5. Describe una situación en la cual tengas que usar una ecuación:______________________
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II. INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL
PARÉNTESIS LA LETRA QUE DE LA OPCIÓNCORRECTA.
( ) Todo número es igual así mismo. A) Transitiva
( ) Los miembros de una igualdad pueden permutar b) Uniforme
lugares.
( ) Si dos igualdades tienen un miembro común, los c)Cancelativa
otros dos son iguales.
( ) Si a los dos miembros de una igualdad se les d) Simétrica
aumenta, disminuye, multiplica o divide entre la
misma cantidad, la...
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