Examen De Oposicion

Examen De Oposición.

EXAMEN DE OPOSICION 2009
AUTOEVALUACION DE ENTRENAMIENTO
VERSIÓN ATP

1. Una de sus prioridades es asegurar que los estudiantesprofundicen y ejerciten su competencia para utilizar el español en forma oral y escrita; desarrollar las capacidades de expresar ideas y opiniones con precisión yclaridad; entender, valorar y seleccionar material de lectura, en sus diferentes funciones informativas, prácticas y literarias.

A) Plan y programas deestudio, Educación Básica, Secundaria.
B) Plan y programas de estudio, Educación Básica, Primaria.
C) Plan y programas de estudio, Educación Básica, Preescolar.
D) Programas deestudio de Español, Educación Primaria.

2. Eje que tiene un triple propósito: abordar contenidos relacionados con el conocimiento de los géneros literarios,fomentar la lectura y el disfrute de la literatura y ensayar la creación de obras literarias.

A) Reflexión sobre la lengua.
B) Lengua escrita.
C) Lenguahablada.
D) Recreación literaria.

3. En este eje se proponen en los programas actividades diversas: narración, descripción, exposición, argumentación, entrevista, debatey empleo de recursos no verbales.

A) Reflexión sobre la lengua.
B) Lengua escrita.
C) Lengua hablada.
D) Recreación literaria.

4. Eje que se apoya conla lectura en voz alta y que se practicará regularmente, pues es un medio muy útil para mejorar la comprensión de textos y la fluidez en el uso dellenguaje.

A) Reflexión sobre la lengua.
B) Lengua escrita.
C) Lengua hablada.
D) Recreación literaria.

5. Con las actividades a desarrollar en este eje se...