examen de orientacion etapa 1 y 2

Etapa 1
En esta etapa puede visualizar qué es aprendizaje y cuáles son sus estilos que a su vez me enseño como puedo implementar cada uno de ellos.
Primero que nada aprendí que el aprendizaje esel proceso de cambio en el comportamiento de las personas por medio de la experiencia y no la simple adquisición de conocimientos.
Los estilos de aprendizaje se caracterizan por la manera en queaprenden de mejor manera las personas.
Así como existen diversos estilos de aprendizaje, se existen diversas inteligencias, a las que se les denomina inteligencias múltiples, ya sean lingüística,matemática, musical, visual, corporal, kinestésica, interpersonal, intrapersonal o naturalista. El padre de estas inteligencias es Howard Gardner.
*Según Howard Gardner la inteligencia es la capacidad quecada persona tiene para resolver un problema.
Cada estilo de aprendizaje define un tipo de estudiante, según David A. Kolb existen 4 tipos de estudiantes, los cuales son:
Activos, reflexivos,teóricos y pragmáticos.
Activos: Aprenden por retos, mediante actividades cortas y dan un resultado inmediato.
Reflexivos: Observan y analizan las actividades.
Teóricos: Se les complica el aprendizaje conlas actividades que impliquen dudas o emociones.
Pragmáticos: Se les facilita el aprendizaje donde la teoría y la práctica se juntan.
Cada persona tiene su manera particular de aprender pero todasse relacionan con las ya mencionadas.
Etapa 2
En esta etapa se pudieron observar las estrategias colaborativas del aprendizaje. Para poder dar una idea de cada una rimero tendría que describir queson las estrategias colaborativas, lo cual menciono a continuación:
Aprendizaje colaborativo: Es un conjunto de ideas o métodos dentro de un proceso donde un grupo de personas desarrollan susconocimientos, habilidades y actitudes para llegar a un fin dado.
Existen 6 tipos de estrategias colaborativas, las cuales serán mencionadas y enunciadas para su mejor comprensión:
Aprendizaje basado...