examen de ortografia
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 11.CHOLULA., PUE
TELESECUNDARIA “EMPERADOR CUAUHTEMOC” 21DTV0027P
PLAN DE MEJORA EN ORTOGRAFÍA
SEGUNDO GRADO
ETAPA GRUPAL
CICLO ESCOLAR 2013-2014, SAN LORENZO CHIAUTZINGO, PUE.NOMBRE: ____________________ GRADO: __ GRUPO: __ No. LISTA ___
PROFESOR:___________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE “EL INGENIOSO HIDALGO, DON QUIJOTE DE LA MANCHA”, EN ÉL ENCONTRARÁS PALABRAS A LAS QUE LES FALTA ALGUNA GRAFÍA EN LOS ESPACIOS VACÍOS, ESCRÍBE LA LETRA CORRESPONDIENTE (EN ALGUNOS CASOS DEBEN ESCRIBIRSE MAYÚSCULAS Y TILDES).(VALOR: 40 PUNTOS)
1.En un lugar de la __ancha
2.de cuyo nom__re no quiero acordarme,
3.vivió hace mucho tiempo un __idalgo alto y seco de carnes
4.que ronda__a los cincuenta años
5.y tenía fama de ho__bre bueno.
6.Cuentan que se llama__a Alonso Quijano
7 y 8. y que lle__aba una vida modesta y sin lu__os,
9.aunque en su casa nunca falt__ la comida
10.ni unas buenas cal__as de terciopelo
11. que lucir los d__as de fiesta.
12. Don Alonso vi__ía con una criada
13. que pasa__a de los cuarenta años
14. y con una sobrina que no llegaba a los __einte,
15. y era un __ombre madrugador y amigo de la caza
16. que había tra__ado una estrecha amistad con el cura
17. y el barbero de la __aldea .
18. Por su condici__n de hidalgo,
19. apenas tenía o__ligaciones, asíque dedicaba
20. sus muchas horas de ocio a leer libros de caba__erías.
21. Y tanto se aficionó a las historias de __igantes y batallas,
22. caballeros andantes y princesas cauti__as,
23. que llegó a vender buena parte de sus tie__as
24. para co__prar libros y más libros.
25. De día y de noche, don Alonso no __acía otra cosa más que leer.
26.Por culpa de los libros, a__andonó la caza
27. ydescuidó su __acienda,
28.hasta que a fuer__a de tanto leer y tan poco dormir,
29. se le secó el cere__ro y se volvió loco.
30 y 31. A ve__es soltaba de g__lpe el libro que tenía entre manos,
32. blandía con fuerza su __ieja espada
33. y empezaba a acuchi__ar las paredes
34. como si se estu__iera defendiendo de una legión de fieros gigantes.
35. Se había co__vencido de que todo
36. loque contaban sus libros era __erdad,
37. y así fue como se le ocurrió el ma__or edisparate
38. que __aya pensado nadie en el mundo:
39. decidió hacerse ca__allero andante
40. y __echarse a los caminos en busca de aventuras.
II.- INSTRUCCIONES: COLOCA LA VOCAL FALTANTE Y ESCRIBE LA TILDE EN LOS CASOS EN QUE SEA NECESARIA: (25 puntos)
1.Hace un rato el abuelo dej__ el bastón junto a lapuerta.
2.Nadie le puso el cascab__l al gato.
3.Ayer tropecé y me mord__ un labio.
4.Esta película es para divert__r y aprender.
5.Regalaremos un clav__l a mamá.
6.Miro la c__lle desde la ventana.
7.El h__bil operario terminó el trabajo.
8.Me gustan los c__mics divertidos.
9.Oigo los tict__cs del reloj de la pared.
10.A María le g__sta vestir a la muñeca.
11.Juan, s__came de aquí.
12.Acarici__ su cara con mis manos.
13. Santiago, d__jame el libro de lectura.
14.No estés tanto ti__mpo en el agua.
15.Pasarán una pel__cula de la selva.
16.Jugaremos al escondite para vari__r.
17 y 18. El peri___dico trae las __ltimas noticias.
19. Me regalaron un teléfono m__vil.
20. Compró un d__cimo de billete de lotería.
21. Escribieron un cuento de rob__ts.
22. Tengo un amigo en M__xico.
23.Nuestro equ__po de futbol ganó por goleada.
24.Los cazadores atraparon una __guila imperial.
25.Tiene unos b__ceps muy desarrollados.
III.- INSTRUCCIONES: COLOCA LA LETRA QUE FALTA EN LOS ESPACIOS, ELIGE DE ENTRE LAS OPCIONES QUE SE TE DAN AL INICIO DE CADA COLUMNA. (25 puntos)
B - V
J - G - GU
ll - y
rr - r
1.A__estruz
2.Ar__usto...
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