EXAMEN DE REGULARIZACI N DE PRIMER GRADO

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 48
EXAMEN DE REGULARIZACIÓN
CICLO ESCOLAR 2014-2015
ESPAÑOL I

Nombre: __________________________________________________________ grado y Grupo: __________

Lee atentamente cada cuestionamiento y elige la respuesta correcta

1. ¿Qué son los reglamentos?
a) Documentos que tienen solo reglas
b) Documentos normativos que sirven para regular derechos y obligaciones
c)Documentos que tienen solo obligaciones.
d) Algunas normatividades aplicables a ciertos espacios.
2. Un reglamento nos sirve para que podamos
a) Conocer los verbos en imperativo.
b) Evitar el contacto entre los seres humanos.
c) Estudiar los fenómenos naturales
d) Participar con orden en la comunidad.
3. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento?
a) Organizacióndel contenido, organización gráfica y marcas gráficas.
b) Distribución del contenido, opiniones generales y marcas ortográficas.
c) Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones.
d) Preguntas de revisión, organización gráfica y verbos imperativos.
4. Son algunas marcas gráficas que sirven para estructurar reglamentos
a) Letras mayúsculas, números romanos, números arábigos,esquemas de numeración decimal o de letras, etc.
b) Nombre de la institución, fecha de expedición y la institución que lo suscribe.
c) Acentos, comas, puntos y viñetas.
d) Los tipos de verbos, modos y tiempos.
5. Una narración sobre dioses o héroes sobrehumanos o circunstancias extraordinarias que ocurren en el pasado muy remoto, se refiere a:
a) Leyenda
b) Mito
c) Cuento
d) Fábula
6. cuandoZeus se enteró del hurto, enfureció y juró vengarse. Ordenó a Efesto que hiciera una mujer de arcilla, después a los cuatro vientos que le soplaran vida y a todos los dioses del Olimpo que la adoraran… el anterior relato es:
a) una fábula
b) un verso
c) una leyenda
d) un mito
7. una de las principales características de la leyenda es que es un texto
a) anónimo y de tradición oral
b) Que habla dedioses y héroes
c) Reconocido y de tradición escrita
d) Que habla de realidades y de lo cotidiano
8. ___________________ se le fueron sumando acontecimientos reales y fantásticos
a) Al mito
b) A la costumbre
c) Al reglamento
d) A la leyenda
9. Una de las características de la tradición oral es que
a) Un relato para indígenas
b) Una experiencia colectiva
c) Una experiencia individual
d) Un texto dehechos históricos
10. Las explicaciones objetivas son características de los textos
a) Informativos
b) Literarios
c) Persuasivos
d) poéticos
11. Si se elimina la idea principal de un párrafo
a) Éste se entiende casi igual
b) Se altera el significado esencial del texto.
c) Las ideas secundarias suplen a la idea principal.
d) Las ideas complementarias funcionan como idea principales.
Leeatentamente el siguiente texto
“confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto pero utilizando palabras diferentes, y que las ideas estén conectadas mediante palabras enlace. Asimismo, incluyan el vocabulario técnico que sea adecuado para el tema del proyecto”

12. En el texto anterior, ¿Cuáles son los nexos?
a) Pero, y, mediante, asimismo, que, para
b) Confirmen, texto, incluyan,vocabulario
c) Palabras, sean, conectadas, incluyan
d) Enlace, ideas, adecuada, utilizando
13. Las fichas de cita textual son
a) Las ideas principales del texto
b) Copias exactas de las palabras de un autor y van entre comillas
c) Las ideas del autor con palabras ,as accesibles
d) Los datos biográficos del documento.
14. ¿Qué es un resumen?
a) Escrito que proporciona un texto original.
b) Escrito quereproduce brevemente el contenido de un texto original.
c) Escrito que presenta ideas principales, secundarias, ejemplos y frases redundantes.
d) Escrito que da a conocer el vocabulario etimológico y general.
15. Son las palabras y los enunciados que informan sobre los temas que expone un texto. Responden a la pregunta ¿De qué se trata?
a) Ideas principales
b) Ideas secundarias
c) Diagramas
d)...