examen de retorica
Páginas: 6 (1311 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2013
GUIA DE ESTUDIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL DE ARGUMENTACIÓN JURÍDICA
LICENCIATURA EN DERECHO
1.- ¿QUE ES LA RETÓRICA?
Es la ciencia del discurso oral o escrito, académico o coloquial, jurídico o político, escolar o universitario, científico o literario.
Es la ciencia que gobierna la construcción del discurso.
Es tanto una teoría como una práctica de la comunicación entodas sus variadas y amplias posibilidades como una teoría y práctica de la Argumentación.
Es parte esencial de todo acto lingüístico que nos acompaña durante toda la existencia, toda la vida con independencia de la profesión o actividad que desempeñe.
Es el arte de encontrar lo que es adecuado en cada caso para persuadir.
No olvidemos que la retorica es el instrumento de la razón practica2.- ¿DE QUE SE OCUPA LA RETORICA?
Es la encargada de estructurar el texto, vigila la construcción de párrafos y su consistencia lógica.
Se ocupa tanto de la estructuración interna del discurso retorico como de la extructuración externa, es decir, atiende a la organización textual y también a las relaciones que dicha organización mantiene con el orador, con el público, con el referente y conel contexto en el que tiene lugar la comunicación.
3.- ¿QUE ES EL DISCURSO?
Es todo aquello que sale de la boca del hablante con independencia de la forma que adopte.
El discurso es un arma sutil, versátil, poderosa. Pude convencer, disuadir y en ocasiones arrebatar la inteligencia y la voluntad del individuo. Manejado con habilidad es capaz de seducir, enamorar, o bien de irritar ymanipular.
4.- ¿QUE NOS ENSEÑA LA RETORICA?
La retorica nos enseña que la acción humana y la elección de una u otra manera de obrar es influida por el dialogo.
5.- ¿CUAL ES EL FIN SOCIAL DE LA RETÓRICA?
El fin social de la retorica es permitir que los seres humanos razonen sobre su actuación para que puedan coordinarla libremente, buscando fines comunes, sin que la actuación de unos entorpezcaa los otros.
6.- ¿CUAL ES EL OBJETO PROPIO DE LA RETORICA?
El objeto propio de la retorica como ciencia lingüística y de la retorica como arte de hablar no es otra cosa que el discurso de lo bueno, de lo útil, de lo recto.
7.- ¿CUAL ES LA TAREA DE LA RETORICA?
Es dotar a todo hablante de los instrumentos necesarios para lograr, primero, una comunicación eficaz y, segundo, que ésta seapersuasiva, y en el mejor de los casos, convicente.
8.- ¿QUE ENSEÑA LA RETÓRICA?
La retorica no enseña lo que es bueno o malo, que eso es tarea de la ética, sino el medio de encontrarlo racionalmente en cada situación concreta.
9.- ¿QUE SE LOGRA A TRAVES DE LA RETORICA?
A) Perfeccionar y mejorar sustancialmente nuestra capacidad de comunicación
B) Mejorar nuestra argumentación y laestructura general de todo nuestro discurso escrito y oral en todos los ámbitos, académico, coloquial y profesional
C) Ordenar nuestro Intelecto y dar mayor capacidad a la memoria
D) Aumentar y Controlar nuestra capacidad discursiva.
10.- ¿HASTA DONDE SE EXTIENDE LA SITUACIÓN DE LA RETÓRICA?
La situación de la retórica se extiende también , y de forma preponderante, a la producción de textos yde discursos orales y escritos, por ello es posible afirmar que todo acto de comunicación y difusión contiene, de modo necesario, un ejercicio retórico. Por ello, en la actualidad resulta indispensable contar con algún conocimiento de los elementos esenciales que conforman la retórica.
11.- ¿CUALES SON LAS PREGUNTAS QUE NOS PROPONE CONTESTAR LA RETÓRICA?
a).- ¿Qué estoy tratando deconseguir?
b).- ¿Con quién estoy tratando de conseguirlo?
c).- ¿En qué situación estoy tratando de conseguirlo?
d).- ¿De qué elementos lingüísticos dispongo para conseguirlo?
12.-¿ QUE ES LA COMUNICACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA RETÓRICA?
L a comunicación, parte fundamental para lograr los objetivos propuestos es un acto lingüístico, y como tal cae bajo el imperio de la retorica.
13.-...
LICENCIATURA EN DERECHO
1.- ¿QUE ES LA RETÓRICA?
Es la ciencia del discurso oral o escrito, académico o coloquial, jurídico o político, escolar o universitario, científico o literario.
Es la ciencia que gobierna la construcción del discurso.
Es tanto una teoría como una práctica de la comunicación entodas sus variadas y amplias posibilidades como una teoría y práctica de la Argumentación.
Es parte esencial de todo acto lingüístico que nos acompaña durante toda la existencia, toda la vida con independencia de la profesión o actividad que desempeñe.
Es el arte de encontrar lo que es adecuado en cada caso para persuadir.
No olvidemos que la retorica es el instrumento de la razón practica2.- ¿DE QUE SE OCUPA LA RETORICA?
Es la encargada de estructurar el texto, vigila la construcción de párrafos y su consistencia lógica.
Se ocupa tanto de la estructuración interna del discurso retorico como de la extructuración externa, es decir, atiende a la organización textual y también a las relaciones que dicha organización mantiene con el orador, con el público, con el referente y conel contexto en el que tiene lugar la comunicación.
3.- ¿QUE ES EL DISCURSO?
Es todo aquello que sale de la boca del hablante con independencia de la forma que adopte.
El discurso es un arma sutil, versátil, poderosa. Pude convencer, disuadir y en ocasiones arrebatar la inteligencia y la voluntad del individuo. Manejado con habilidad es capaz de seducir, enamorar, o bien de irritar ymanipular.
4.- ¿QUE NOS ENSEÑA LA RETORICA?
La retorica nos enseña que la acción humana y la elección de una u otra manera de obrar es influida por el dialogo.
5.- ¿CUAL ES EL FIN SOCIAL DE LA RETÓRICA?
El fin social de la retorica es permitir que los seres humanos razonen sobre su actuación para que puedan coordinarla libremente, buscando fines comunes, sin que la actuación de unos entorpezcaa los otros.
6.- ¿CUAL ES EL OBJETO PROPIO DE LA RETORICA?
El objeto propio de la retorica como ciencia lingüística y de la retorica como arte de hablar no es otra cosa que el discurso de lo bueno, de lo útil, de lo recto.
7.- ¿CUAL ES LA TAREA DE LA RETORICA?
Es dotar a todo hablante de los instrumentos necesarios para lograr, primero, una comunicación eficaz y, segundo, que ésta seapersuasiva, y en el mejor de los casos, convicente.
8.- ¿QUE ENSEÑA LA RETÓRICA?
La retorica no enseña lo que es bueno o malo, que eso es tarea de la ética, sino el medio de encontrarlo racionalmente en cada situación concreta.
9.- ¿QUE SE LOGRA A TRAVES DE LA RETORICA?
A) Perfeccionar y mejorar sustancialmente nuestra capacidad de comunicación
B) Mejorar nuestra argumentación y laestructura general de todo nuestro discurso escrito y oral en todos los ámbitos, académico, coloquial y profesional
C) Ordenar nuestro Intelecto y dar mayor capacidad a la memoria
D) Aumentar y Controlar nuestra capacidad discursiva.
10.- ¿HASTA DONDE SE EXTIENDE LA SITUACIÓN DE LA RETÓRICA?
La situación de la retórica se extiende también , y de forma preponderante, a la producción de textos yde discursos orales y escritos, por ello es posible afirmar que todo acto de comunicación y difusión contiene, de modo necesario, un ejercicio retórico. Por ello, en la actualidad resulta indispensable contar con algún conocimiento de los elementos esenciales que conforman la retórica.
11.- ¿CUALES SON LAS PREGUNTAS QUE NOS PROPONE CONTESTAR LA RETÓRICA?
a).- ¿Qué estoy tratando deconseguir?
b).- ¿Con quién estoy tratando de conseguirlo?
c).- ¿En qué situación estoy tratando de conseguirlo?
d).- ¿De qué elementos lingüísticos dispongo para conseguirlo?
12.-¿ QUE ES LA COMUNICACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA RETÓRICA?
L a comunicación, parte fundamental para lograr los objetivos propuestos es un acto lingüístico, y como tal cae bajo el imperio de la retorica.
13.-...
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