Examen de segunda ev. segun do grado

GOBIERNO DEL
ESTADO DE MÉXICO


“2008, AÑO DEL PADRE DE LA INDEPENDENCIA, MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”

ESCUELA TELESECUNDARIA __ OFTV. NO. 0228 “FORJADORES DE LA PATRIA”__________________ZONA ESC. V028
CUESTIONARIO DE EDUC. FÍSICA I__ CORRESPONDIENTE A LA SEGUNDA EV. GRADO: PRIMEROGRUPO___” ”__
NOMBRE DEL PROFESOR. ____________________________________________________________

__________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________

_________No. LISTA__________________
NUM. AC. ____________CAL. EXAM.____________CAL. ESCALA______________PTOS. EXTR.______________CAL. DEF.____________INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO

¿Alguna vez haz escuchado estas frases "dos cabezas piensan más que una" o "La unión hace la fuerza"?, estas frases tratan de explicar la conjunción de los esfuerzos llevados a cabo. En el momento en que tú y tus compañeros tienen un objetivo en común al realizar una actividad física, unen sus fuerzas, hay comunicación, apoyo y entusiasmo, y debe habercumplimiento de reglas establecidas; es así como diseñan estrategias que les permiten lograr un buen resultado al término de su participación.

Si esta unión de fuerzas no se produce en el mismo tiempo, en el mismo lugar o con un objetivo en común, de nada sirven los esfuerzos que se hagan. Todas las personas que se integran a un trabajo en equipo deben renunciar a serprotagonistas, para permitir que algún integrante, que tienen oportunidad de tener mejores resultados, participe en la acción del momento, de esta manera se puede alternar la participación de los integrantes.

DE ACUERDO A TUS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y A LO LEÍDO CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE.
1. ¿Cuál será la mejor forma de organizarte para realizar tu trabajo dentro y fuera de laescuela?_____________________________
____________________________________________________________

____________________________________________
2. ¿Qué implica para ti el orden en una actividad?____________________________________________________________

______
____________________________________________________________

____________________________________________
3.¿Por qué se dice que "dos cabezas piensan más que una"?_________________________________________________________
____________________________________________________________

____________________________________________
4. En una actividad en equipo ¿cómo aplicarías la frase "La unión hace la fuerza"?____________________________________________________________________________________________________

___________________________________________
5. ¿Por qué todas las personas que se integran a un trabajo en equipo deben renunciar a ser protagonistas de la actividad o juego?____________________________________________________________

______________________________________

INSTRUCCIONES: PRACTICA TU CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS, FIJATE YANOTA LO QUE PASA EN ESTE
MOMENTO A TU ALREDEDOR (POR EJEMPLO: ¿QUÉ HACE ALGUNO DE TUS COMPAÑEROS,
COMPAÑERAS O TU PROFESOR)?
6. ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________
7. Ahora analízalo: ¿Qué hizo?____________________________________________________________

_____________________
8. ¿En...