Examen de tercero 1er bimestre
Páginas: 2 (264 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2010
ESCUELA PRIMARIA “_______________________” CLAVE _________________ EXAMEN PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO NOMBRE: ____________________________________________________FECHA:__________________ 1.- COLOREA Y ANOTA UN ADJETIVO PARA CADA DIBUJO.
2.- LEE EL RECADO QUE ESTA A LA IZQUIERA, LUEGO REALIZA LO QUE SE TE PIDE. Tú envías el recado. Es lafecha de hoy. Cambia la hora de encuentro. Cambia el nombre del destinatario por alguna que conozcas.
3.- ESCRIBE EN LAS LINEAS LA RESPUESTA DE CADA ADIVINANZA. Soy orejónMe rascan continuamente Sin ser burro, De forma muy placentera, Pequeño Mi voz es muy bien timbrada sin ser ratón, Y mi cuerpo de madera. brinco sin ser chapulín y miorgullo es ser dientón di
4.- UNE CON LINEAS DE COLORES LAS FRASES Y SUS ADJETIVOS. FRASES
ADJETIVOS
Un carro Una niña Un aguacate Una casa Un cielo
podrido Nublado.grande bonita nuevo
5.- ESCRIBE UNA ORACION DE ACUERDO A LO OBSERVADO.
6.- ESCRIBE DENTRO DEL CIRCULO EL NUMERO CORRECTO PARA FORMAR UNA
7.- SUSTITUYE LAS PALABRASDESTACADAS POR LOS SINONIMOS QUE CORRESPONDAN ESCRIBELOS SOBRE LA LINEA.
La viejita cruzo la calle. _____________ Los niños se pelearon en el recreo. _____________ y_____________ El auto viajaba muy duro. _____________ y ________________
8.- COMPLETA LAS SIGUIENTES ANALOGIAS.
El niño es al color azul como la niña al color_________________. Los alumnos son a la escuela, como los rateros a la _______________. Las playeras son al calor, como los suéteres al __________________. Los huevos son a la gallina,como los bebes a las ________________. El martillo es al carpintero, como el ladrillo al __________________.
9.- ENCIERRA LOS PERSONAJES IMAGINARIOS Y TACHA LOS REALES.
2.- LEE EL RECADO QUE ESTA A LA IZQUIERA, LUEGO REALIZA LO QUE SE TE PIDE. Tú envías el recado. Es lafecha de hoy. Cambia la hora de encuentro. Cambia el nombre del destinatario por alguna que conozcas.
3.- ESCRIBE EN LAS LINEAS LA RESPUESTA DE CADA ADIVINANZA. Soy orejónMe rascan continuamente Sin ser burro, De forma muy placentera, Pequeño Mi voz es muy bien timbrada sin ser ratón, Y mi cuerpo de madera. brinco sin ser chapulín y miorgullo es ser dientón di
4.- UNE CON LINEAS DE COLORES LAS FRASES Y SUS ADJETIVOS. FRASES
ADJETIVOS
Un carro Una niña Un aguacate Una casa Un cielo
podrido Nublado.grande bonita nuevo
5.- ESCRIBE UNA ORACION DE ACUERDO A LO OBSERVADO.
6.- ESCRIBE DENTRO DEL CIRCULO EL NUMERO CORRECTO PARA FORMAR UNA
7.- SUSTITUYE LAS PALABRASDESTACADAS POR LOS SINONIMOS QUE CORRESPONDAN ESCRIBELOS SOBRE LA LINEA.
La viejita cruzo la calle. _____________ Los niños se pelearon en el recreo. _____________ y_____________ El auto viajaba muy duro. _____________ y ________________
8.- COMPLETA LAS SIGUIENTES ANALOGIAS.
El niño es al color azul como la niña al color_________________. Los alumnos son a la escuela, como los rateros a la _______________. Las playeras son al calor, como los suéteres al __________________. Los huevos son a la gallina,como los bebes a las ________________. El martillo es al carpintero, como el ladrillo al __________________.
9.- ENCIERRA LOS PERSONAJES IMAGINARIOS Y TACHA LOS REALES.
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