Examen De Tercero Etica
EXAMEN DE CIVICA Y ETICA 3° _______
NOMBRE: _______________________________________ FECHA: ____________________
1.- ¿Para ti que es un conflicto? (1punto)
R= ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.- Subraya las acciones que ayudarían a resolver elconflicto si jugarías fut.
(2 puntos)
a) Las niñas y los niños deben tranquilizarse y tratar de llegar a un acuerdo.
b) Los niños deben tomar el balón y echarse a correr.
c) Los niños deben considerar que si el balón es de las niñas, ellas deben jugar.
d)Los niños deben ponerse en el lugar de las niñas y no hacerlas sentir mal.
3.- ¿Te consideras capaz de solucionar un conflicto sin violencia? (2puntos)
R= ___________________________________________________________________________
¿Por qué? ____________________________________________________________________
4.- Lee la situación, completa la tabla y contesta. (3 puntos)
Conflicto
Daniela quiere quitarle a Juan una moneda de 10 pesos. Dice que él tenía una, la dejó encima de la mesa cuando fue al baño y desapareció. Juan asegura que essuya.
Origen o causas
¿Cuál puede ser un
Desenlace negativo?
¿Cuál puede ser un
Desenlace positivo?
5.- ¿Qué ventajas tiene la resolución de un conflicto sin violencia? (1 puntos)
R= ________________________________________________________________
6.- Escribeun listado con reglas para un juego adecuado.(4 puntos)
1.-
2.-
3.-
4.-
7.- Describe cada dibujo. (2puntos)
Colegio Huasteca
Examen de Cívica y Ética 3° _____
Examen mensual del mes de abril 2015
Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ___________________
1.-
Repaso Anual
Colegio Huasteca
Junio 2015 – Español
Nombre:________________________________________________________________ 3°_______
1.- ¿Qué es un reglamento?
2.- Escribe 5 reglas del salón.
3.- Subraya la regla que se entienda correctamente:
* Todas las cosas en su lugar.
* Tirar las cosas en su lugar.
* Trata de ordenar.
4.- Subraya la palabra que esta mal escrita en la regla.
* No rayes, maltratar o recortar los libros.
5.- Escribe 5 palabras que comiencen conmayúscula.
6.- ¿Para qué se utilizan los directorios?
7.- ¿Cuáles son las características o datos que debe tener un directorio?
8.- Ordena alfabéticamente los siguientes nombres.
Berenice, Ana, Daniela, Fabiola, Cynthia, Eva.
9.- Encierra las palabras que deben ir con mayúsculas.
japón, China, casa, nuevo león, pato, Gómez, sandra.
10.- Escribe el significado de cada abreviatura.Tel, Col, Av., Núm.
11.- Realiza tu árbol genealógico (abuelos, papás, hermanos).
12.- Completa lo siguiente: según tu árbol genealógico.
* La mamá de tu hermano (a).
* La esposa de tu papá:
* El papá de tu papá:
13.- Encierra los verbos en pasado.
14.- Coloca los signos de (.) punto y coma (,).
15.- ¿Qué información te proporciona un artículo de divulgacióncientífica?
16.- ¿Por qué es importante leer artículos científicos?
17.- ¿Cuál tema te gustaría usar para una revista científica?
*Ofertas del mes. *La robótica. *Un tutú muy ajustado.
18.- Lee el siguiente artículo científico y escribe en el recuadro el subtítulo adecuado al texto
19.- Observa la imagen del texto anterior, consideras adecuado el pie de imagen conla ilustración.
20.- Escribe los datos que debe tener una noticia periodística.
21.- Cambia el verbo a tiempo (pasado o pretérito) y completa la oración.
El año pasado durante las vacaciones ____________________ a las montañas.
22.-Encierra el adjetivo dentro de la oración.
Andrea nadó bastante rápido en la carrera de 100 mts.
23.- Parafrasea la siguiente oración.
*Después de...
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