examen del 4 bimestre 1grado de secundaria de español

Examen parcial de la asignatura de español 3° bimestre
Nombre del alumno: _________________________________________N. de lista____Grupo____Fecha_________
Lee el cuento de la última página y contesta las 5 preguntas que se te plantean:

1.- Es quien relata una historia, es quien cuenta una serie de hechos de un cuento:
a) –autor b)- protagonistac)- narrador

2.- Son los __________personajes principales, por que alrededor de ellos se centra la acción.

3.- ________ Es un personaje secundario ya que participa en algunos acontecimientos de la historia

4.- Los ____________ son personajes incidentales, su participación en la historia es limitada.

5.- Que tipo de temática desarrolla el cuento.
A) AmorosaB) policiaca C) de terror D) aventura E) histórico

6.- Que es una reseña A) es un escrito que intenta dar una visión panorámica y critica de una obra o escrito. B) son textos informativos su función principal es comunicar e informar sobre diversos sucesos ya sea de animales, personas, etc. C) es un reporte pues se dedica a dar datos sobre algún hecho y elescritor lo escribe según su punto de vista.

7.- Es uno de los medios de información más utilizados en la actualidad y uno de los más antiguos.
A) Radio B) televisión C) computadoras D) periódico

8. - Generalmente un periódico en cuantas columnas se divide
A)8 B)5 C)6 D)4

9.-Menciona las secciones que generalmente sedivide un periódico:

10.- Menciona las características del encabezado de un periódico y define que es un encabezado:


11.- Menciona las características de un debate


12.- Una de las características de la mesa redonda
A) Conocer el tema del que se va hablar B) Hacer una interpretación con palabras propias de lo que se ha leído C) Anotar las ideas principales de una exposición

13.-Cual es una de las características de una técnica grupal conocida como lluvia de ideas:
A) Es una descripción detallada de un tema especifico a exponer B) Sirven para identificar la información clave de un texto y ayuda a interpretarlo con una paráfrasis C) Permite generar ideas o propuestas sobre una cuestión sin ninguna restricción o limitación.

14.- Son muy útiles para presentar demanera general los temas que se van a desarrollar
A) Mapa conceptual B) Esquema C) Graficas

15.- En una exposición como se estructura el tema a exponer
A) Introducción, desarrollo, conclusión. B) Planteamiento, clímax, desenlace. C) Inicio, desarrollo, dudas y comentarios.

16.- es una definición de soneto: (encierra la opción que creas verdadera)
A): Poema formado por doscuartetos y dos tercetos. Todos los versos son endecasílabos y su rima es consonante.
B): género poético o lírico se distingue de otros géneros por transmitir sentimientos, emociones y pensamientos a través de diferentes recursos expresivos. C): Poema de cuatro versos en los que el segundo verso rima con el cuarto. Son generalmente graciosas e ingeniosas. Suelen ser anónimas y se hacen cancionescon ellas.
17.- El siguiente poema es un ________
AMAR Y SUFRIR.
Amor tan fuerte invade mis sentidos
Que marcho atolondrado por la vida
En una situación comprometida,
Que amor y sufrimiento son amigos.

La dama que provoca mis desvaríos
Es del sufrir y el daño muy amiga;
Es bella y de conciencia tan dormida
Que vive ciega y sorda a mis gemidos.

Y sufro en este lance quejumbroso
Sindar de mano en trágica partida
Y estoy de estos dolores anheloso.

No marcho temeroso, que mi herida
Por ser de amor soporto jubiloso
Y por eso me clavo en la bebida.
18.- De los siguientes ejemplos cual es una definición de un poema: A) es un texto escrito en una forma particular donde las oraciones se dividen en varios renglones llamados versos. B) Existen distintos tipos de formas...