EXAMEN DEL 5TO BLOQUE PARA 5° AÑO DE PRIMARIA

Páginas: 6 (1357 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013


ASIGNATURA
REACTIVOS
ACIERTOS
CALIFICACIÓN
ESPAÑOL



MATEMÁTICAS



CN



HISTORIA



GEOGRAFIA



FORMACIÓN C.












Nombre del alumno:____________________________________________________________________________________
I.- Lee lo siguiente: Aura
La cocina de la casa señorial era enorme, perocálida, como siempre lo es aquella en que se han cocinado muchos pucheros, se han pelado muchas patatas y se han amasado muchos bollos y muchos dulces de Navidad. La vida se va acumulando en estos espacios, hasta el humo que agrisa las paredes contribuye a hacer de estas estancias espacios vividos, humanos, acogedores.
Una gran chimenea, un hogar de crepitante leña de los montes de Yeste, la mejor de laMancha, ardía con alegre chisporroteo.
-Buenos días, Emilia –saludó Aura a la cocinera.
-Buenos días, Aurita –respondió la mujerona con confianza mientras se encaminaba, moviendo sus enormes nalgas con cadencia de reumática, hacia el vasar para tomar un tazón de limpieza escrupulosa y un plato de loza floreada en que preparar el desayuno de su señorita.
Emilia realizaba estas tareas conagrado, incluso con cariño. Había visto nacer a Aura, la había mecido infinidad de veces en sus brazos, había sido su “ama seca” (como se llama a las amas que no amamantan a las criaturas, que no son “amas de cría”) y, por eso, Aura siempre sería Aurita para ella. Y ningún gesto de orgullo que hiciera, ninguna palabra áspera que le dirigiera lograba hacer flaquear su devoción por ella. En esto resultabaimpermeable. Como una madre.
Emilia había entregado su vida a la familia Soto, desde jovencita, cuando entró a servir en la casa grande. Como la que entra en un convento para profesar en él. Había hecho, podría decirse, votos perpetuos. Y no se arrepentía. Les estaba agradecida. Agradecida por haberle dejado vivir allí, gozando de una habitación para ella sola, en lugar de compartir un jergón delana apelmazada con su hermana Salvadora, y tener la única y dudosa privacidad de una cortina, hecha con una jarapa de rayas, separando el espacio de las hermanas del que ocupaban sus hermanos varones, Germán, Cleto y Bartolo.
También disfrutaba Emilia sintiéndose ama de aquella cocina enorme, más grande que el chamizo que era la casucha en que había vivido con sus padres y hermanos.Nombre del alumno:_______________________________________________________________________
I.- ¿Entre qué planetas está el cinturón de asteroides?_________________________________ Dibújalo y escribe el nombre de los planetas:

II.- Contesta o completa las siguientes cuestiones:
3.- Estrella con 696 000 km d radio,gira sobre su propio eje, con luz propia: __________
4.-La palabra planeta significa: _____________________o_____________________
5.-Son los planetas que se encuentran en la región interior del sistema solar:
____________________________________________________________________________________________
6.- Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno se encuentran en________________________________
7.-Son cuerpos gaseosos con anillos:____________________________________________________
III.- Escribe f (falso) o v (verdadero) a cada enunciado, según sea el caso:
8.- Rotación y traslación son los principales movimientos de los planetas………….( )
9.-Los planetas más pequeños giran más lento que los planetas gigantes………….( )
10.-Los satélites y asteroides son otrosplanetas……………………………………………….( )
11.-Nuestro Sistema Solar se llama Galatea……………………………………………………….( )
12.-Los asteroides son cuerpos menores, su nombre significa “similar a una estrella” ……………………………………………………………………………………………………………………( )
IV.- Completa los siguientes enunciados:
13.- Los __________________________se mueven en órbitas elípticas, son cuerpos metálicos y rocosos, que forman un gran cinturón.
14.-...
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