examen diagnostica de 3°

Páginas: 6 (1274 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2015
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CICLO ESCOLAR
ESCUELA PRIMARIA


TERCER GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________GRUPO____
ESPAÑOL
NÚMERO DE ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: ________________

I. INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 8.

Un domingo me mandó mi madre a comprar pan, y yoempecé a replicar como siempre. Entonces, mamacita llamó a mi hermana, y ella siguiendo mi ejemplo se negó a obedecer.
Mi padre, que nos oía, dijo cariñosamente: _ ¡No se enojen, muchachos! Hoy como es domingo, puedo jugar con ustedes un poco. Jugaremos a que yo soy el hijo y ustedes los papás ¿Qué quieren que haga? ¡Que vayas a comprar el pan! – exclamamos triunfalmente mi hermana y yo.
_ Mipadre tomó la cesta del pan y volviéndose a nosotros preguntó con tono indiferente: ¡Muy bien! ¿Quién de ustedes me va a dar el dinero? Dijo al mismo tiempo que extendía la mano. – Hubo un momento de silencio…

1. El texto anterior es:
a) Un poema b) Un cuento c) Una noticia

2. ¿De qué se trata el texto anterior?
a) De la mamacita que llamó a sus hijos.
b) De ladesobediencia de los hijos.
c) De la lección que dio el papá a sus hijos

3. Una de las cosas que dijo el papá fue:
a) ¡Qué vaya a comprar el pan!
b) ¿Quién de ustedes va a dar el dinero?
c) ¿Quién de ustedes va a comprar el pan?

4. ¿Qué título le pondrías al texto?
a) Los niños desobedientes.
b) La lección que dio papá
c) El padre obediente.

5. ¿Cuántos párrafos tiene el textoanterior?
a) 3 b) 6 c) 2

6. Es un sinónimo de la palabra subrayada en el texto.
a) Paquete b) canasta c) envoltorio

7. ¿Qué signo utilizan en el texto cuando el papá pregunta a sus hijos?
a) Admiración b) Imperación c) Interrogación

8. Según el texto anterior subraya el enunciado que es cierto.
a) Los niños fueron a comprar el pan.
b) El papá fuea comprar el pan.
c) Los niños no quisieron ir a comprar el pan.

9. Une con una línea las palabras que dicen lo contrario.

Bonito Flaco

Gordo Flojo

Aplicado Feo

10. Escribe las sílabas ca, que, qui, co y cu, según corresponda.

____zuela ___ lite ____ronel má____na
ban____ ta sa____to ___ba Ba___lao

11. Ordena las siguientespalabras para formar una oración.

con los niños Los carritos juegan __________________________________________

12. Encierra en un círculo la palabra que está escrita correctamente.
a) Jugete b) Guitara c) Girasol

13. Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro.




a) Los ratones _________________ comen queso.
b) Las golondrinas ______________tienen polluelos.
c) El lorito ___________________ toma atole.

14. Escribe las siguientes palabras en orden alfabético:

papá, domingo, lección, cesta, hoy, triunfo, cuento.
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

15.Lee y completa los textos con estas palabras.




a) El _______________ polar invitó a sus amigos a una fiesta en su _________.

b) La ________________ llegó tarde a la fiesta por caminar muy lento.

c) El _______________ cuidaba sus zanahorias y el problema de la __________ fue
que no encontró un chal del tamaño de su cuello.



M A T E M Á T I C A S

NÚMERO DEACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: ________________


I. INSTRUCCIONES: OBSERVA LA SIGUIENTE GRÁFICA Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS 16 A 20.













$3.00 $3.00 $2.00 $1.00


16. ¿Cuál es el sabor que prefieren más los niños?
_____________________________________________________________________

17. ¿Qué sabor prefieren menos?...
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