Examen diagnostico 5° grado

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4

EL PORFIRIATO
Estabilidad, desarrollo económico e inversión extranjera En el área económica, Porfirio Díaz buscó atraer inversiones extranjeras, para lo cual ofreció a los empresarios facilidades y ventajas para hacer negocios en México. La minería, la electricidad, el petróleo, la construcción de ferrocarriles, la producciónde hilados y tejidos, y en general las comunicaciones (teléfonos, telégrafos, bancos, puertos) fueron las principales actividades económicas de la época y empresarios de Estados Unidos, Francia, Alemania y Gran Bretaña, invirtieron en ellos. Debido a las inversiones, tanto extranjeras como nacionales, se reactivó el comercio, se estimuló el crecimiento de las ciudades, se generó empleo y seimpulsó la producción agrícola; en consecuencia, todo esto permitió que mejoraran las condiciones de vida de la clase media y los profesionistas. No obstante, los beneficios de esta prosperidad no llegaron a otros sectores de la población como campesinos, obreros, artesanos, jornaleros, pequeños comerciantes e indígenas.
1.- El texto que acabas de leer es:
A. Un cuento B. Una fábula C.Leyenda D. Recuento histórico
2.- La causa por la que muchos empresarios invirtieron en México fue: A. No existía un comercio propio en el país.
B. Porfirio Díaz ofreció a los inversionistas muchas facilidades.
C. Los inversionistas no pagaron impuestos.
D. No había competencia comercial.
3.- Los verbos subrayados están en tiempo:
A.Presente B. Pretérito C. Futuro D Copretérito
4.- Los nexos marcados en negritas son:
A. Preposiciones B. Verbos C. Adjetivos D Adverbios
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 5 a la 9
LA ZORRA Y EL GALLO
Cuenta la historia de una zorra loca quería comerse un gallo bastante astuto, querido amigo, tengo una gran noticia que darte. - Amiga zorra, ¿cuál esesa gran noticia que quieres contarme? - Pues, que las zorras y las aves de corral han firmado un acuerdo de paz. Ya no estamos en guerra, así que baja para darte un abrazo y de esa forma celebrar prontamente nuestra nueva amistad. - Parece ser cierto lo que me dices, allá vienen dos perros corriendo, de seguro a darte la misma noticia. La zorra inmediatamente corrió a ocultarse, mientras elgallo desde el techo le cantaba: ¡Quiquiriquí, Cocorocó, de este árbol no me muevo yo!
“Desconfía de quienes se dicen tus amigos si ya te han dado pruebas de no serlo”.
5.- El texto leído es:
A. Un cuento B. Una fábula C. Leyenda D. Recuento histórico
6.-¿ Cómo se le llama al consejo que se da al final del relato leído?
A. Lección B. Exhortación C. Moraleja D.Recomendación
7.- Un refrán que se puede aplicar al texto es:
A. “No por mucho madrugar, amanece más temprano”
B. “Con calma que llevo prisa”
C. “El que es buen gallo, donde quiera canta”
D. “Piensa mal y acertarás”
8.- Las palabras subrayadas son:
A. Adverbios B. Adjetivos calificativos C. Verbos D. Pronombres
9.- Las palabras en negritas son
A. Adverbios B.Adjetivos calificativos C. Verbos D. Pronombres
10.- ¿Cuál de las siguientes palabras no pertenece a la misma familia léxica?: Tierra, entierro, enterramiento, subterráneo, aterrorizar, desterrar.
A. Desterrar B. Enterramiento C. Aterroriza D Subterráneo
11.- __________________________debe contener información que exponga de manera real qué pasó, cómo pasó, cuándo ydónde sucedieron los hechos, y quiénes estuvieron involucrados en ellos. Estamos hablando de:
A. El cuento B. La leyenda C. La fábula D La noticia

12.- Es una de las formas de organizar la información de manera gráfica. Un ejemplo es el siguiente:

A. Resumen B. Mapa mental C. Examen D. Cuadro sinóptico
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 13 y 14...