EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO TECNOLOGIA

MATERIAL DIDACTICO
Diana, la hermana de Rosy, es profesora en un Jardín de niños, cada uno compra material didáctico para que sus alumnos jueguen y aprendan, este ciclo escolar la maestra hizo su pedido donde cada año lo hacía, pero por problemas laborales, no se los entregaron. Desesperada. Diana comento a su hermana el problema y prometió ayudarla, necesita una serie de figuras de animales condistintos colores para que los niños los identifiquen.
De acuerdo a la situación anterior responde correctamente las preguntas

1.- ¿Cuál es el problema de Diana?
a) La falta de recursos económicos de la maestra Diana
b) Necesita una serie de animales con distintos colores
c) No entregaron a tiempo el material que debería utilizar
d) No tiene apoyo por parte de su hermana

2.- ¿Del siguientematerial qué tipo de materia prima puede utilizar Rosy?
a) Naturales b) Sintéticos c) Renovables d) Todos los anteriores

3.- ¿Qué tipo de herramientas requiere Rosy para elaborar el material?
I) Corte II) Medición III) Ajuste y precisión IV) Desbaste V) Unión y pegado VI) Repercusión y golpe VII) Cincelado
a) I, II, III, IVb) I, II, III, V c) I, II, V d) VI, VII, I

4.- ¿Cómo contribuyen las herramientas y las maquinas a la solución del problema?
a) Facilitando la utilización de materiales de una forma que satisfaga las necesidades humanas
b) Permitiendo el menor esfuerzo para la realización de tareas especificasc) Ninguna de las anteriores
C) Todas las anteriores

EL ABUELO Y LOS AVANCES TECNOLOGICOS
Claudia quiere ensañar a su abuelo, exprofesor de francés a usar un procesador de textos, pues una dependencia de gobierno le pidió su opinión por escrito e impresa acerca de a los programas de estudio de la materia de francés en las secundarias de México, El maneja muy bien la máquina de escribir, pero nonsabe utilizar el procesador de textos, Claudia se ofreció a demostrarle que esta aplicación de la computadora es más efectiva que la máquina de escribir.
La máquina de escribir o maquinilla1 es un dispositivo mecánico, electromecánico o electrónico, con un conjunto de teclas que, al ser presionadas, imprimen caracteres en un documento, normalmente papel. La persona que opera una máquina deescribir recibe el nombre de mecanógrafo.

Las máquinas de escribir fueron herramientas indispensables en las oficinas de todo el mundo, así como para la literatura, el cine, el teatro y cualquier actividad que requiriera escribir desde finales del siglo XIX y casi todo el siglo XX. En la década de los ochenta los procesadores de texto para computadoras personales reemplazaron casi totalmente a lasmáquinas de escribir en los países desarrollados, aunque otras regiones su uso no se vio afectado por el poco avance de las nuevas tecnologías hasta entrado el siglo XXI.

Entre las compañías que manufacturaban máquinas de escribir y sus accesorios se encontraban Smith-Corona, Olympia, Olivetti, Adler-Royal, Canon, Brother y Nakajima fueron las últimas compañías occidentales que fabricaron las máquinasde escribir mecánicas, pues Olivetti ha dejado de producir máquinas de escribir y Olympia solo produce dos modelos electrónicos, todos los modelos actuales existentes son electrónicos.

5.- Completa lo que dijo Claudia a su abuelo para convencerlo de escribir en un procesador de textos, Usa las siguientes palabras y textos.
I.- Revisar y Corregir II.- Computadora III.- Párrafo IV.-Rápidamente una palabra V.- copias de tus escritos VI.- cambio técnico VII.- máquinas de escribir VIII.- elementos de dibujo IX.- fragmento de un escrito X.- Tecnologías de la información y comunicación XI.- familias y tamaños de letras XII.- Procesador de textos

“Es normal lo que experimenta el abuelo, se llama resistencia al __________________________ , pero es conveniente que sea mas...