Examen diagnostico

Páginas: 43 (10571 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
Agradecimientos
Computadoras Pro Jóvenes (CPJ) desde hace tiempo requería de una guía para entregar a estudiantes y maestros cada vez que nosotros dejamos computadoras en escuelas. Al momento de este escrito, hemos colocado computadoras en más de 100 escuelas de 50 comunidades en el centro de México. Cuando el Club Rotaract del Colegio Williams en el oeste de Massachusetts ofrecióproducir tal manual, nosotros lo hemos aprovechado. Entonces, nuestro Club Rotario aquí en San Miguel ofreció soportar financieramente este esfuerzo. ¡Estamos en deuda con estas dos organizaciones por hacer este sueño una realidad! Tomo todo un esfuerzo grupal del colegio Williams College para producir esta guía. Laura Villafranco que creció en San Miguel de Allende, recomendó que dedicáramosnuestro esfuerzo a México Central incluyendo San Miguel de Allende y además participo en escribir este manual. Katerina Belkin, Madura Watanagase, MinaDinh, Kelsey Gaetjens, Adrian Castro y Carson Eisencah escribieron secciones claves y ayudaron a preparar la versión en Ingles. Gracias a todos por hacer este gran esfuerzo!! Ahora los niños de San Miguel en edad escolar se beneficiarandurante muchos años con este trabajo. En San Miguel, Fernando Luna Muñoz tradujo esta guía al español y ayudo a adaptar los contenidos para nuestros usuarios. Laura Stewart fungió como interfase entre los estudiantes del Williams College, Computadoras Pro Jóvenes y el Club Rotario de San Miguel. Dio incalculable ayuda para que el proyecto evolucionara. John Doherty del Club Rotario local hasido la fuerza motriz de traducir el sueño de un manual a esta Realidad. Finalmente cuando hemos discutido imprimir esta guía con Gerardo Espinosa de ArtPrint Express ha trasladado el valor de este esfuerzo hacia su comunidad y a través de su generoso soporte estamos en posición de imprimir y distribuir mas copias de esta valuable herramienta de aprendizaje. Todo esto ha resultado como unesfuerzo de colaboración y extendemos nuestro agradecimiento a todos y cada uno de los que han contribuido para realizarlo. Esperamos que esta guía contribuya a la comprensión del usuario de cómo funcionan las computadoras y proporcione una visión más clara sobre el uso de esta poderosa herramienta educativa.

EL EQUIPO CPJ

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Contenido
Agradecimientos................................................................................. Error! Bookmark not defined. Contenidos.......................................................................................................................................... 2 Capítulo 1 - Las Computadoras y Como Usarlas ............................................................................... 5Introducción..................................................................................................................................... 6 Las Partes ................................................................................................................................... 6 Tareas Básicas............................................................................................................................... 8 Encender la Computadora........................................................................................................... 8 Abrir un Programa ....................................................................................................................... 9 El Uso de Carpetas, Específicamente la Carpeta“Documentos”.............................................. 11 Minimizar, Maximizar, Cerrar y Restablecer Windows .............................................................. 12 Es Útil Saber….............................................................................................................................. 14 Capítulo 2 - Como Crear Documentos en Microsoft Word .............................................................. 15...
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