examen diagnostico

INSTITUTO GARCÍA DE CISNEROS, A.C.
SECUNDARIA.
Evaluación Parcial del Mes de Mayo
Materia: ESPAÑOL Calif.: _____________
Nombre del Maestro:PAULINO RAMÍREZ PÉREZ
Nombre del alumno: ______________________________________________
Grado: Grupo:
Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es el habla de diferentes lenguas en elcual se crea una cultura diversa?


2. ¿Cómo se le denomina a la primera lengua que aprende un niño?


3. ¿Qué bilingüismo?

4. ¿Qué es el acento diacrítico?


5. ¿Qué tipo de texto es elinforme de una entrevista?


Selecciona la respuesta correcta.
6) ¿Cuáles son los poemas cuyos versos sugieren una forma gráfica?
a) Caligramas
b) Haikes
c) Diagrama de vinculación
d) Poemade verso libre
7) ¿Cuál es la modalidad discursiva de una entrevista?
a) Argumentativa
b) Descriptiva
c) Diálogo
d) Narrativa

8) ¿Qué estilo de discurso en la entrevista es el quecomunica de manera fiel las palabras del entrevistado?
a) Discurso Indirecto
b) Punto de vista Objetivo
c) Discurso Directo
d) Informe de entrevista

9) ¿Cuál es la lengua máshablada en México?
a) Español
b) Ingles
c) Náhuatl
d) Maya

Relaciona los conceptos con su significado.
10. Muletilla.
Algunas lenguas como el latín, hablada por los antiguos romanos, sufrierontantas variaciones que originaron dialectos. Estos poco a poco se convirtieron en diez denominadas:
11. El informe de una Entrevista.
Se utiliza para conocer como ha sido la vida del entrevistado,como vivió una etapa de ella o como participó en algún acontecimiento.
12. Lenguas Romances.
Son instrumentos de comunicación exclusivos del ser humano.
13. Lenguas
Comienza con una breveintroducción que contiene sus propósitos, el desarrollo se presenta por medio de preguntas y respuestas, al final se presentan conclusiones respecto a lo dicho por el entrevistado.
14. Entrevista de...