Examen Diagnostico

Contesta las siguientes preguntas acerca del texto.
1. ¿Cuál es el título del texto?
R: Special Feature On Testing ( Este es el titulo y este articulo se va a tratar sobre un especial sobrelas pruebas)
2. ¿Cuál es el subtítulo?
R: What´s Wrong with Standardized Testing? (se tratara de lo que hay de mal en las pruebas estandarizadas)
3. ¿Cuál es el tema y a qué área pertenece?
R:tema sobre pruebas de estandarización y el comportamiento de los estudiantes, el área es la ciencia
4. ¿De dónde fue tomado el texto?
R: Today´s education (De donde fue tomado el texto queleímos)
5. ¿Qué indican los puntos negros?
R: Son viñetas (que nos dicen las características por las cuales han salido mal las pruebas)
6. En las primeras líneas del texto ¿qué palabras se parecenal español?
R: social, economics, education, irrelevant, history, process, instruction, reality
( son palabras que para notros son muy parecidas en ingles que en español)
7. ¿Cuál es laactitud del autor con respecto al tema?
R: pues no le parecen las pruebas o exámenes estandarizados(el pensar del autor)
8. ¿En qué elementos basas tu respuesta?
R: pues que con las malascaracterísticas de las pruebas en los estándares ya que tendrían que mandar a algunos por su bajo nivel en las pruebas a escuelas especiales.
9. ¿Qué viñeta leería si quisiera s saber acerca de:
a. Loqueue se evaluate R: It is difficult, if not impossible, to ensure that test results will be used either to improve student learning or to help teachers improve instruction. ( que se va evaluar lainteigencia de los estudiantes y que pueden llegar a hacer)
b. Quien implantó los exámenes estandarizados R: in education the “dismal science” has to be standardized testing. Alfred Binet (losimplantaron en las escuelas y en general Alfred binet)
c. Como se aplican los exámenes R: The application of statistic that result from test scores distorts reality (utiizando una...