Examen Didactica

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO
Rectoría Norte
Evaluación pedagógica
Examen tercer parcial
Nombre del alumno:_______________________________ fecha:___________ aciertos:_______ calif:______
Instrucciones: Coloca dentro del paréntesis una V si es verdadero o un F si es falso según los siguientes planteamientos.
1.- La didáctica es la disciplina que tiene como objeto de estudio losprocesos y elementos existentes en la enseñanza – aprendizaje. ( )
2.- La organización escolar y la orientación educativa son disciplinas vinculadas con la didáctica. ( )
3.- la didáctica aparece cuando el pedagogo Celestin Freinet lanza un libro denominado “Didáctica Magna.” ( )
4.- La evaluación permite que la enseñanza sea eficaz y accesible a todos los seres humanos. ( )
5.-Montesorri, Decroly, Ferriere y Freinet son los autores de la escuela tradicional. ( )
6.- El curriculum surge en la etapa donde el docente era visto como un ejecutor. ( )
7.- La didáctica deriva del griego didaktike y significa “aprender.” ( )
8.- El camino opuesto de la instrucción didáctica se llama exclusivamente a través de la práctica. ( )
9.- Las corrientes didácticas de la escuelaestán fundadas solo en nuevos métodos. ( )
10.- La personalidad del maestro, el talento pedagógico natural y el tacto pedagógico son algunos límites y premisas de la institución. ( )
Instrucciones: Relaciona los siguientes planteamientos con los términos sugeridos colocando sobre la línea la letra correspondiente.
11.- ____ Surge a partir de la atención específica a particularidadesa) Didáctica especial
que adquieren los elementos del PEA. b) Eval. formativa
12.- ____ Estudia y determina las normas didácticas que no son mero c) Didac. diferenciadoradesarrollo y aplicación de las generales. d) El aprendizaje
13.- ____ Es el espacio en el cual el principal protagonista es el alumno y e) Didáctica general
el profesor es un facilitador.f) La educación formal
14.- ____ Estudia las decisiones didáctico – normativas acomodadas g) El PEA
a estructuras del saber. h) La institución
15.- ____Considera y asume al estudiante como ser constructor deli) La enseñanza
conocimiento. j) Didáctica diferencial
16.- ____ Implica la interacción del profesor, el alumno y el objeto de
conocimiento.
17.- ____ Es el estudio y la aplicación de las decisiones normativas hipotéticamenteobligatorias.

Instrucciones: Completa cada enunciado colocando la palabra correcta sobre la línea.
1.- La enseñanza como transmisión de conocimientos se basa en ______________
2.- La exposición del docente, el apoyo en textos y las técnicas de participación son las formas en que se concreta el _______________________
3.- Gracias a la tecnología se ha potencializado el __________________________4.- Para llegar a un buen desempeño con la preparación académica correspondiente se necesita de la importancia de los _________________
5.- El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el _______________________________
Instrucciones: completa los enunciados añadiendo la palabra correcta a cada uno de ellos.
1.- El ______________ debe ser en la vida, de por vida y para la vida....