Examen español secundaria
El cuervo y sus hijos
Un cuervo y una cuerva hicieron su nido en una isla y cuando el cuervo quedó viudo, quiso transportar el producto de su matrimonio al continente.
Primero tomó a uno de sus hijos para atravesar con él el mar, pero llegando a la mitad del camino sintióse fatigado, acortó su vuelo y dijo:
- Ahora que soy fuertey él es débil, puedo llevarle, pero cuando la vejez me debilite, ¿se acordará de mis cuidados y me llevará de un lugar a otro?
Preguntó a su hijo:
- Cuando seas fuerte y yo débil, ¿me llevarás así?
¡Responde con franqueza!
El pequeño, temiendo que lo dejase caer al mar, le contestó:
-¡Sí, te llevaré!
Pero el cuervo no creyó a su hijo y abrió las garras. Como una bala, el hijo cayó en elagua y se ahogó.
El viejo volvió a la isla, tomó a otro pequeño y atravesó por segunda vez el mar. De nuevo, fatigado, preguntó a su hijo:
-¿Me llevarás de sitio en sitio, como yo a ti, cuando sea viejo?
Con el mismo temor de su hermano el cuervo hijo respondió:
-Sí
El Padre no quiso creerlo y lo soltó.
Cuando regresó a la isla, en el nido sólo había un pequeño.
Tomó a su hijo y dirigió suvuelo hacia el mar.
Otra vez fatigado, preguntó al pequeño:
-¿Me mantendrás en mi vejez y me transportarás así cuando esté débil?
Y el joven respondió:
-¡No!
-¿Por qué? –le preguntó el padre.
-Cuando seas viejo, yo seré fuerte, tendré un nido mío y acaso mis hijos, a los que habré de transportar como hoy lo haces tu conmigo.
Entonces pensó el viejo.
-Ha dicho la verdad. En recompensa quierollevarlo hasta la orilla.
Y así lo hizo, dejando en tierra al joven pájaro.
León Tolstoi
1.
A) mito
B) fábula
C) cuento
D) leyenda
2.
A) primer hijo.
B) segundo hijo.
C) tercer hijo.
D) papá cuervo. 3.
A) odio
B) miedo
C) alegría
D) bondad
4.
A) “El joven contestó, no te llevaré”.
B) “El padre dejó caer al último pájaro, por que le dijo que no lo llevaría”.
C)“El joven contestó, cuando seas viejo yo tendré un nido también”.
D) ”El padre pensó, ha dicho la verdad, puedo llevarlo al continente”.
5.
A) Una crónica.
B) Un reportaje.
C) Una noticia.
D) La editorial.
6.
A) Para desarrollar esta técnica se necesita un cuestionario.
B) En esta técnica se presenta un grupo de expertos para analizar un tema.
C) Es la técnica en laque una o más personas presentan un tema investigado a un auditorio.
D) Es una técnica para discutir, con argumentos, de manera organizada un tema.
7.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2c, 3a
C) 1c, 2a, 3b
D) 1c, 2b, 3a
II).- LEE EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 8 A LA 11.
El gallo
Yo soy el gallo más gallo.
Que existe en el gallinero.
Mi cresta es como una llama;
misespolones, de acero,
y el arco iris envidia.
Mi cola de gran plumero.
Al que me busca pelea.
Lo deshago como quiero.
Si digo “quiquiriquí”,
se estremece el mundo entero.
A. Marquería.
8.
A) Una llama.
B) Como una llama.
C) Es como una llama.
D) Mi cresta es como una llama.
9.
A) verbos
B) adjetivos
C) sustantivos
D) pronombres 10.
A) verbos
B) adjetivos
C) sustantivosD) pronombres
11.
A) ga
B) lli
C) neD) ro
12.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1a, 2c, 3b
C) 1b, 2c, 3a
D) 1b, 2a, 3c
13.
A) 2, 3, 4, 5, 1
B) 2, 5, 4, 3, 1
C) 4, 5, 1, 2, 3
D) 4, 5, 2, 1, 3 14.
A) generacional
B) geográfica
C) cultural
D) social
III).-LEE CON ATENCIÓN LAS INDICACIONES PARA QUE PUEDAS CONTESTAR CORRECTAMENTE.
1.- En la clase de Español, lamaestra les dio a conocer a sus alumnos, que en este ámbito llevarían a cabo un debate, para lo cual solicitó investigar el concepto del mismo. Algunas de las respuestas fueron las siguientes, ¿cuál es la correcta?
a) Una discusión en donde cada quien dice lo que piensa.
b) Una plática sobre varios temas a la vez.
c) Discusión organizada acerca de un tema de interés público que genera...
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