Examen estraordinario de segundo secundaria

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO
CICLO ESCOLAR 2010 - 2011
NOMBRE DEL ALUMNO.____________________________________________________________

____________ GRUPO: ________

Lee y analiza.
La tierra inmensa se encuentra ensordecida…
Sin embargo estaremos tranquilos, aunque vibre toda de ecos locuaces; a pesar de el cielo cegado, lleno de estrellas, voy exasperando mi fiebrepero mi deseo, aún estará azotándolos con grandes golpes.

1. Las palabras subrayadas son expresiones que ordenan la información dentro del texto se hace referencia a:
Ⓐ Nexos
Ⓑ Adjetivos
Ⓒ Adverbios
Ⓓ Preposiciones

Analiza y contesta.
Las vacas de Nicolás Mangana
Nicolás Mangana era un campesino pobre pero ahorrativo. Su mayor ilusión era juntar dinero paracomprar unas vacas y dedicarse a engordarlos.
Tantas copas de mezcal no se tomó Nicolás, tantas nieves no probaron sus hijos y tantos rebozos no estrenó su mujer, y por fin la vaca de barro se llenó de monedas y pudo cambiarlas por un billete que tenía grabada la cara de Cuauhtémoc.
Rel. Modificado Español 2do. Comunicación ahora.
2. Identifica los elementos de la narrativa queaparecen en el primer párrafo del fragmento anterior.
Ⓐ Ambiente, personajes, descripción.
Ⓑ Ambiente, regionalismos, descripción.
Ⓒ Regionalismos, extranjerismo, indigenismo.
Ⓓ Personajes, extranjerismos, indigenismos.

Analiza con Atención.
La maestra Lourdes pidió a los alumnos de 2do. año “C” que analicen el tema “ Derechos y Obligaciones de los Ciudadanos”, referido en laConstitución Mexicana; y posteriormente que elaboren un trabajo donde expliquen con sus propias palabras lo que entendieron del texto sin cambiar su sentido original.

3. ¿Qué tarea realizarán los alumnos?
Ⓐ Debate
Ⓑ Entrevista
Ⓒ Paráfrasis
Ⓓ Cuadro sinóptico

Analiza con atención.

Uno de los momentos culminantes de la Revolución Mexicana fue cuando Emiliano Zapata firmóel Plan de Ayala (ver página 190), con el que reivindicaba los derechos de los campesinos.

4. Según las características en que se encuentra gráficamente la información, ¿a qué tipo de referencia pertenece?

Ⓐ Final
Ⓑ Cruzada
Ⓒ Contraria
Ⓓ Bibliográfica

Lee lo siguiente y contesta

Art.1 En los Estados Unidos Mexicanos , todo individuo gozará de las garantías que otorgaesta Constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y con las condiciones que ella misma establece.
Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzarán, por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes.
Queda prohibida toda discriminación por origen étnico onacional.
Constitución Política de los EUM.Méx: Esfinge 2006 pág 5
5. El artículo anterior está contenido en un documento:
Ⓐ Local
Ⓑ Regional
Ⓒ Nacional
Ⓓ Internacional

Lee el cuento y contesta de la pregunta 13 a la 20

I. El asesino, un niño que mataba desde antes de aprender a caminar, recibió su sentencia riendo a carcajadas. Lo atravesaron las lanzas yél, riendo, se las desprendió del cuerpo como espinas.
II. — Yo les enseñaré a matarme — dijo el niño indicando a sus verdugos que armaran una gran fogata y que lo arrojaran dentro.
III. Sus cenizas se esparcieron por los aires, ansiosas de daño, y así se echaron a volar los primeros mosquitos.
IV. Muchos eran los muertos en el pueblo de los nookta. En cada muerto había un agujero por donde lehabían robado la sangre.

Galeano Eduardo. Relatos fantásticos
Latinoamericanos, p.16

6. ¿Quién cuenta la historia?
Ⓐ Un narrador omnisciente.
Ⓑ Una segunda persona.
Ⓒ Una primera persona.
Ⓓ Un narrador testigo.

7. ¿Cuáles personajes aparecen en el cuento?
Ⓐ Los verdugos, los asesinos, las lanzas.
Ⓑ Los muertos, los asesinos, las espinas.
Ⓒ El pueblo, el...