EXAMEN EXTRAORDINARIO CREATIVIDAD 2
Páginas: 4 (876 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2015
“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DEL ILUSTRADOR NACIONAL”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 137
SEGUNDO EXAMEN EXTRAORDINARIO, CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE CREATIVIDAD
SEGUNDO GRADO, GRUPO 2TURNO MATUTINO
Ciclo es colar 2011-2012
NOMBRE DEL PROFESOR: Tania Yadira Martínez Bautista,
NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________ No de lista: ________
ACIERTOS________
Valor Total del Examen 50%
Material a utilizar: Pluma, Lápiz.
I.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento ycontesta correctamente las actividades que se te piden a continuación de la lectura:
Concepto de Creatividad
Existen diversas definiciones que abarcan desde las generalidades como la intuición, laimaginación creadora, descubrimiento e invención; hasta lo específico de la manipulación de símbolos y objetos externos para producir nuevos efectos y como forma de afirmación personal, producto delpre-consciente que provoca placer por la actividad intelectual.
Sternberg (1997) , presenta un enfoque global de la creatividad no sólo como una capacidad, sino como un proceso conformado por trestipos de inteligencia.
La creativa: “que es la capacidad para ir más allá de lo dado y engendrar ideas nuevas e interesantes”
- La analítica:” o sea la capacidad para analizar y evaluar ideas, resolverproblemas y tomar decisiones”
- La práctica: “la capacidad para traducir la teoría en la práctica y las teorías abstractas en realizaciones prácticas.”
Guilford (1977), uno de los investigadoresque ha contribuido y difundido la creatividad, la define como:
“ La capacidad mental caracterizada por la fluidez, la flexibilidad, la originalidad; por la disposición para establecer asociacioneslejanas, por tener sensibilidad ante los problemas y por la posibilidad de redefinir las cuestiones.”
ACTIVIDAD. Contesta correctamente lo que se te pide
Valor 5 puntos por respuesta =20 aciertos...
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 137
SEGUNDO EXAMEN EXTRAORDINARIO, CORRESPONDIENTE A LA MATERIA DE CREATIVIDAD
SEGUNDO GRADO, GRUPO 2TURNO MATUTINO
Ciclo es colar 2011-2012
NOMBRE DEL PROFESOR: Tania Yadira Martínez Bautista,
NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________ No de lista: ________
ACIERTOS________
Valor Total del Examen 50%
Material a utilizar: Pluma, Lápiz.
I.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento ycontesta correctamente las actividades que se te piden a continuación de la lectura:
Concepto de Creatividad
Existen diversas definiciones que abarcan desde las generalidades como la intuición, laimaginación creadora, descubrimiento e invención; hasta lo específico de la manipulación de símbolos y objetos externos para producir nuevos efectos y como forma de afirmación personal, producto delpre-consciente que provoca placer por la actividad intelectual.
Sternberg (1997) , presenta un enfoque global de la creatividad no sólo como una capacidad, sino como un proceso conformado por trestipos de inteligencia.
La creativa: “que es la capacidad para ir más allá de lo dado y engendrar ideas nuevas e interesantes”
- La analítica:” o sea la capacidad para analizar y evaluar ideas, resolverproblemas y tomar decisiones”
- La práctica: “la capacidad para traducir la teoría en la práctica y las teorías abstractas en realizaciones prácticas.”
Guilford (1977), uno de los investigadoresque ha contribuido y difundido la creatividad, la define como:
“ La capacidad mental caracterizada por la fluidez, la flexibilidad, la originalidad; por la disposición para establecer asociacioneslejanas, por tener sensibilidad ante los problemas y por la posibilidad de redefinir las cuestiones.”
ACTIVIDAD. Contesta correctamente lo que se te pide
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