Examen extraordinario español secundaria

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JUAN GIL GONZÁLEZ”
CLAVE 05DES0004H MONCLOVA, COAHUILA
CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009
GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN.
PRIMER GRADO. ESPAÑOL
NOMBRE: _____________________________________________ SECCIÓN: _____ N. L. ______

BLOQUE 1
I.- REGLAMENTO.
Consulta los siguientes conceptos:
1.- Reglamento (págs. 24 y 25):2.- Derechos:

3.- Obligaciones:

4.- VERBO.
Consulta los siguientes conceptos:
a).- Verbo:

b).- Tiempo:

c).- Persona:

d).- Género:

e).- Número:

f).- Modo:

5.-VERBOIDES.
Como su nombre lo indica, los verboides provienen de los verbos.
Son las llamadas formas no personales del verbo, porqueno indican persona ni tiempo, no se pueden conjugar.
Los verboides son 3: Infinitivo, Participio y Gerundio.
a).- Infinitivo (pág. 27): Identificaremos como Infinitivo a las formas verbales que terminan en ar, er, ir. También es fácil identificarlo más propiamente como el nombre de los verbos. Ejemplos:
- amar,
- comer,
-vivir.
b).- Participio: En el Participio identificaremos a aquellas formas verbales que terminan en ado, ido, to, so,cho ( incluyendo los plurales y el femenino). Ejemplos:
- amado (amados - amada),
- comido, vivido,
- escrito, frito,
- impreso,
- hecho ( y sus compuestos: re, des, contra, ).c).- Gerundio: El Gerundio tiene como terminaciones: ando, endo , iendo. Ejemplos.
- amando.
- comiendo, viviendo.

6.- MODO IMPERATIVO (pág. 26).
Los Modos Verbales indican la actitud del hablante. En los reglamentos muestran una actitud objetiva, porque las acciones acontecen en un lugar y tiempo determinado.
En el Modo Imperativo se ordena, semanda, o se obliga, mientras que en el Modo Indicativo se afirma.
Observa el siguiente cuadro.
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Modo Indicativo Modo Imperativo
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(él o ella… )( es necesario que él o ella )
* -------------------------------------------------
solicita - solicite
* -------------------------------------------------
asiste - asista
* -------------------------------------------------
entrega- entregue
* -------------------------------------------------
inscribe - inscriba
* -------------------------------------------------
rechaza - rechace
*-------------------------------------------------
propone - proponga
* -------------------------------------------------
comprueba - compruebe
* -------------------------------------------------
dice -diga

7.- Investiga los siguientes Signos de Puntuación y acompáñalos de ejemplos en todos los casos:
a.- Punto.


b.- Coma.


c.- Punto y coma.


d.- Dos puntos.


e.- Comillas.

II.- ACTIVIDAD.
OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO Y REALIZA LO QUE SE TE INDICA
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REGLAMENTO INTERNO DEL...