examen extraordinario historia

GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ESCUELA SECUNDARIA
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE HISTORIA 1 GRADO: 2°
PERIODO ESCOLAR: 2014-2015
NOMBRE DEL MAESTRO (A): ___________________________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________
FECHA: ___________ACIERTOS: ______________ CALIFICACION: _____________

Subraya la respuesta correcta:

1.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el comercio y en la propiedad privada en los medios de producción.
A) Capitalismo B) Socialismo C) Mercantilismo D) Esclavismo
2.- Tribus nómadas de las estepas de Asia central,pertenecientes a los grupos que los europeos llamaban tártaros.
A) Otomanos B) Chinos C) Fenicios D) Mongoles
3.- En Inglaterra el rey Enrique VIII fundo con la ayuda de su hija una nueva doctrina religiosa ¿Que se llamó?
A) Luterana B) Protestante C) Calvinista D) Anglicana
4.- En 1498 se dio cuenta que las tierrasque descubrió Colon era un nuevo continente y en honor a este navegante italiano se le puso su nombre.
A) Vasco de Gama B) Américo Vespucio C) Bartolomé Díaz D) Hernán Cortez
5.- Pueblo indígena más poderoso de los Andes que se resistió a los españoles por más de treinta años.
A) Mexicas B) Incas C) ToltecasD) Aztecas
6.- Este arte renació en ellos ya que tomaron principios del arte clásico de Grecia y Roma.
A) Renacimiento B) Manierismo C) Barroco D) La revolución
7.-En el siglo XVII y principios del siglo XIX los tres grandes imperios que son Francia____________________ y __________________ secaracterizaban por______________________________ para controlar el comercio.
a) Inglaterra, Alemania, una buena educación b) Inglaterra, España, buscar expandir territorios
c) España, Rusia, tener ideas revolucionarias c) México y Cuba, buscaban el comercio
8.-La innovación que marcó el inicio de la revolución industrial y un cambio radical en los procesos de producción fue la utilizaciónde:
A) Molinos de agua b) Molinos de viento c) Máquinas de vapor d) Maquinas de gasolina
9.- ¿Qué relación de causas consecuencias trae consigo la industrialización ya alta tecnología de los países desarrollados en el siglo XIX?
a) La discrimi8nacion racial b) La captación de migrantes
c) La expansión del imperialismo yreparto del mundo d) Las guerras ideológicas de la región
10.- ¿Cuál es el nombre del documento firmado en 1948 por todos los países miembros de las naciones unidas, en la que sostiene que todos los hombres nacen libres e iguales, libres de pensar, informar, crecer y elegir e iguales sin distinción de culturas posición social, sexo, idioma o religión?
a) Constitución política de los EstadosUnidos de América
b) La declaración universal de los derechos humanos
c) La declaración de las libertades del hombre
d) La declaración universal de los derechos humanos
11.- Reformas que los reyes españoles se basaron en una nueva política económica y que uno de sus objetivos era la modificación de la relación administrativa entre la corona y sus colonias.
A) Económico B)Expansión territorial C) Borbónicos D) Arancelarios
12.- Fue un movimiento intelectual, continuador del humanismo renacentista y de la revolución científica del siglo XVII, que se originó en Francia en el siglo XVIII.
A) Ilustración B) Enciclopedismo C) Despotismo D) Absolutismo
13.- La llamada guerra de los siete años fue larga y costosa...