examen extraordinario sexualidad y equidad de género

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINSTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL.
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS.
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNARIA.
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA.

EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN.
PERIODO: 2013-2014
Escuela Secundaria:Turno: Matutino.
Especialidad: ASIGNATURA ESTATAL SEXUALIDAD Y EQUIDAD DE GÉNERO EN EL DISTRITO FEDERAL Grado: 1° Grupo:______
Nombre del alumno: _______________________________________________________No. de aciertos:____________ Calificación (con número y letra)____________________________
Nombre y firma del profesor(a) que calificó: _______________________ Reactivos: 100 Puntos: 120
Objetivo del examen: Evaluar las habilidades de análisis, destreza y reflexión que has adquirido en este ciclo escolar de Asignatura Estatal. Sexualidad y equidad de género en el Distrito Federal.
Instrucciones Generales: Deberás usar tinta negra, letra clara y recuerda que no podrás borrar ni tachar, ni alterar las respuestas,por lo que te pido que reflexiones tu respuesta antes de contestarla.
I. Con base del siguiente cuadro completa el diagrama de las diferencias entre sexo y género. Valor 7 puntos



Género
Hombre
Masculino
Concibe
Sociocultural
Diferencias biológicas
No cambia














Valor de cada reactivo 1 punto.
Valor total de losreactivos 7 puntos.



II. Asigna correctamente a las oraciones, los elementos que integran la sexualidad humana, con apoyo del siguiente cuadro. Valor 6 puntos
a. Responsabilidad b. Género c. Erotismo d. Afecto
e. Orientación sexual f. Identidad sexual

8.A partir de las diferencias corporales que nos hacen ser hombre o ser mujer, las vivencias personales y la interacción con los demás van confirmando un autoconcepto y una concepción del mundo usualmente diferenciados en función del sexo a que se pertenece ___________________
9. Es un vínculo, lazo o unión que entendemos cono el gozo de ver al ser querido feliz ______________
10. No se limita alos eventos biológicos de la concepción, el embarazo y el parto, ya que también tiene manifestaciones psicológicas y sociales de gran importancia ________________
11. Es la dimensión humana que resulta de la potencialidad de experimentar placer sexual _______________
12. Es la organización específica del erotismo y/o el vínculo emocional de un individuo en relación al género de la parejainvolucrada en la actividad sexual y puede manifestarse en forma de comportamientos, fantasías o deseos sexuales. ______________
13. Resulta de la integración de todos los componentes de la sexualidad y permite a un individuo formular un concepto de si mismo, sobre la base de su sexo,, género y orientación sexual y desenvolverse socialmente conforme a la percepción que tiene de sus capacidades sexuales._______________
Valor de cada reactivo 1 punto

III. Relaciona las columnas con su definición correspondiente, con base a los Derechos Sexuales. Valor 11 puntos
14
Derecho a la libertad sexual
( )
Este involucra el derecho a las decisiones y conductas individuales realizadas en el ámbito de la intimidad siempre y cuando no interfieran en los derechos sexuales de otros.
15
Derecho ala autonomía, integridad y seguridad sexual del cuerpo
( )
Va más allá del placer erótico o los actos sexuales. Todo individuo tiene derecho a expresar su sexualidad a través de la comunicación, el contacto, la expresión emocional y el amor.
16
Derecho a la privacidad sexual
( )
Esto abarca el derecho a decidir tener o no hijos, el número y el espacio entre cada uno, y el derecho al...