Examen Frac


REPRESENTANDO FRACCIONAMIENTOS
0.-

1. Representar gráficamente:
"Un cuarto del mural tiene fotos del curso"
"Dos tercios de la bandera argentina son de color celeste"
"Me demoré tres cuartos dehora en ordenar mi pieza"
"Me tomé la mitad del jugo de la botella"
"Faltan dos sextos del camino para llegar a mi casa"
2.-Señala la fracción representada en cada figura.




3.-Forma el rompecabezascompleto de acuerdo a la descripción dada de sus piezas.

FRACCIONAMIENTO DE COLECCIONES
1.-

2. Resuelve los siguientes problemas:
a) ¿Qué parte del total recibe cada persona, si se reparten 18 dulcesentre dos personas?
¿Si se reparten 18 dulces entre 3 personas?
¿Si se reparten 18 dulces entre 6 personas?
b) Matías y Camilo tienen 24 láminas entre los dos; 1/3 de esas láminas es de Matías, elresto es de Camilo.
¿qué parte del total es de Camilo?
¿cuántas son de Camilo?
¿cuántas son de Matías?
c) En una caja hay 30 lápices, 2/5 son rojos;
¿cuántos son lápices rojos?
¿cuántos no son rojos?
2.Lee y comenta la siguiente situación:
"Matías, Josefina y Ana tienen, cada uno, bolsas de dulces. Matías tiene 12 dulces de los cuales 3 son de chocolate; Josefina tiene 8 dulces de los cuales 2 sonde chocolate; Ana tiene 16 dulces de los cuales 4 son de chocolate." Grafica la situación.
Responde:
¿quién de los tres tiene 1/4 de sus dulces de chocolate?
3. "Como premio de una carrera se deseaentregar bombones de manera que:
el primer lugar recibe 1/2 del total de bombones el segundo lugar recibe 2/5 del total de bombones el tercero recibe 1/10 del total de bombones"
¿se pueden entregarestos premios si lograron comprar 20 bombones?
¿y si lograran comprar 25 bombones?
¿y si compran 60 bombones?


FRACCIONES EN LENGUAJE COTIDIANO
 
1. Explica con tus propias palabras qué significa cadauna de las siguientes expresiones y buscan otra manera de expresar lo mismo.
a) "Compré un kilo y medio de carne", dice Camila "y yo compré 3/2 ", dice Joaquín
b) "Trabajé 5/4 de hora"
c) "Tengo 2...