EXAMEN HISTORIA II SEGUNDO PARCIAL

Páginas: 4 (786 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2015
INSTITUTO DE EDUCACION DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES
TELEBACHILLERATO, EJIDO CALIFORNIA
EXAMEN DE TALLER DE LECTURA Y REDACCION
Nombre: ____________________________________________________ No.Lista:______
Semestre: ______ Grupo: ______ Turno: __________No. de aciertos: _______ Calificación:____
Identifica las escuelas de interpretación histórica Elige la respuesta correcta
1. Los antecedentesde las formas de interpretación histórica se encuentran en los griegos, quienes determinaron que el método para conocer los hechos humanos era el siguiente.
a) Épico
b) Mayeútico
c) Historiográfico
d)Cronológico

2. Se puede determinar que durante el periodo medieval, los estudios históricos se ligaban a los fundamentos y preceptos de estas áreas.
a) Épica y Literatura
b) Teología y Épica
c)Teología y Literatura
d) Literatura y Astronomía

3. Con las ideas renacentistas, la Historia adquirió un carácter menos apegado a lo divino y más apegado a lo humano; en este sentido, los estudios quese elaboraban tenían esta característica.
a) Adecuación a las cuestiones épicas
b) Justificación del poder político
c) Apego a los elementos hagiográficos
d) Aplicación a la situación real y cotidiana4. Escritores como J.B Vico y Voltaire se inclinaron por darle este sentido a la Historia.
a) Conservar el legado de la cultura grecolatina
b) Rescatar la memoria de órdenes, leyes y gobiernos
c)Producto de la acción humana en un plano general y no solo en el político y militar
d) Enaltecer el pasado de la humanidad

5. La Escuela Positivista tiene como principal argumento para justificar elsentido de la Historia.
a) La evolución humana como producto de la obra divina
b) Ponderar la verdad absoluta sobre todas las acciones humanas
c) Conocer el proceso sucesivo y evolutivo fundamentado enla experiencia
d) La razón de la ciencia y la religión

6. Augusto Comte propone en su obra Suma de la filosofía positivista, tres estadios teóricos sucesivos sobre los cuales se explica la...
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