examen mental

ESQUEMA DE EXAMEN MENTAL
(Adultos)

I. PORTE, COMPORTAMIENTO Y ACTITUD.
A. APARIENCIA GENERAL Y ACTIVIDAD PSICOMOTORA.
 ¿Buenos días como está usted señor?
La persona muestra gentileza al saludar, viste de acuerdo al tiempo y edad, aparentemente muestra estar bien de salud, aparentemente es una persona limpia y ordenada, camina con una postura erguida, actividad psicomotora organizada.B. MOLESTIAS Y MANERAS DE MANIFESTARLAS.
 ¿Ha sentido o siente actualmente alguna molestia o malestares, preocupaciones que lo perturban?
No ninguna siempre estado bien de salud
C. ACTITUD HACIA EL MÉDICO Y HACIA EL EXAMEN.
La persona se muestra tranquilo, amigable, cooperador en el examen que se le está tomando se muestra accesible ante las preguntas que se le realiza.
II. CONCIENCIA.
A.CONCIENCIA Y ATENCIÓN.
 ¿Cómo se llama?
Mi nombre es Rogelio Camargo Suarez
 ¿Qué edad tiene?
Tengo 45 años
 ¿En qué trabaja?
Soy profesor de primaria

1. ORIENTACIÓN EN EL TIEMPO, LUGAR Y PERSONA.
 ¿En qué fecha estamos?
Hoy es 21/06/2013
 ¿Dónde se encuentra usted en este momento?
En la sala de mi casa
 ¿Cuál es su nombre?
Mi nombre es Rogelio Camargo Suarez
III. CURSO DELLENGUAJE.
A. VELOCIDAD Y PRODUCTIVIDAD DEL LENGUAJE.
 ¿Cómo se siente actualmente usted y que proyectos está realizando o tiene pensado en realizar?
Yo me siento muy bien estoy contento porque mis proyectos que lo estoy realizando me está saliendo muy bien siempre hay dificultades pero pueden ser llevaderos.
B. RELACIÓN ENTRE EL CURSO Y LOS TEMAS U OBJETIVOS, DISTRAIBILIDAD.
Hay relación enel tema y objetivo no muestra distraibilidad
C. ANORMALIDADES DE LA ESTRUCTURA INTRÍNSECA DEL CURSO DEL LENGUAJE.
No presenta anormalidades en la estructura del curso del lenguaje
1. ASOCIACIONES SUPERFICIALES.
Muestra asociación en la pregunta
2. DESORDEN DE LA ASOCIACIÓN LÓGICA.
No presenta desorden de asociación lógica
3. BLOQUEO.
No presenta bloqueo de lenguaje
4. PERSEVERACIÓN.
Nopresenta Perseveración de lenguaje
5. AFASIA.
No presenta afasias
6. MISCELÁNEA, ESTEREOTIPIA, NEOLOGISMOS, ECOLALIA.
No presenta en el lenguaje
IV. ESTADO AFECTIVO: ESTADOS DE ÁNIMO, EMOCIONES, ACTITUDES EMOCIONALES
A. ESTADO DE ÁNIMO DOMINANTE.
 ¿Se rehúsa a realizar actividades rutinarias?
No siempre estoy presto para todo momento o actividad que se me presente
1. LABILIDAD.
¿Está muy sensible actualmente?
No soy muy difícil para llorar cuando mi madre murió tampoco pude llorar
B. RELACIÓN ENTRE EL ESTADO DE ÁNIMO Y CONTENIDO.
La persona al referir las respuestas de las preguntas que se le realiza muestra relación en contenido y animo en la expresión facial y tono de voz
V. CONTENIDO: TEMAS DE PREOCUPACIÓN, TENDENCIAS Y ACTITUDES DOMINANTES.
A. PRINCIPALES TEMAS DELAS MOLESTIAS Y PREOCUPACIONES.
 ¿Qué le preocupa actualmente o que molestias siente?
Si siento actualmente preocupación por mi papa porque cuando le traigo aquí a la casa él quiere regresarse a su casa él vive en carhuamayo con unas primas pero a mí me gustaría que este aquí conmigo porque creo que él esta solito a su edad también es peligroso para el
1. TENDENCIAS PESIMISTAS.
 ¿Usted creeque su papa en algún momento decida venir a vivir con usted?
Yo creo que si porque todos mis hermanos están aquí en Huancayo
2. TENDENCIA AUTO-ACUSATORIA Y DE AUTO-DEPRECIACIÓN.
 ¿Usted se siente culpable que su papá este solo en carhuamayo?
No porque es la decisión de él no lo puedo obligar hacer algo que él no quiere o no le gusta
3. TENDENCIA NIHILISTA.
 ¿La vida para usted tienesignificado sentido?
Si por supuesto y creo también para todos ya que hay objetivos que nosotros los seres humanos nos planteamos
4. TENDENCIA PARANOIDE.
 ¿Cómo le trata la gente?
Bien siempre me han tratado bien
 ¿Cómo se lleva con los demás?
Bien en todo lo posible siempre he tratado de llevarme ben con todas las personas
5. TENDENCIA DE DISOCIACIÓN ESQUIZOFRÉNICA.
 ¿Le cuesta conciliar...