Examen mental

PSICOLOGIA DE LA ANORMALIDAD
EXAMEN MENTAL Y PSICOPATOLOGICO



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Shirley
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PSICOLOGIA DE LA ANORMALIDAD
EXAMEN MENTAL Y PSICOPATOLOGICO



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Shirley
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EXAMEN DEL ESTADO MENTAL
EXAMEN DEL ESTADO MENTAL

* En esencia, el examen del estado mentalimplica la observación sistemática de la conducta del individuo. Esta clase de observación se produce cuando cualquier persona interactúa con otra. Si bien los exámenes de estado mental puede tener una estructura compleja y ser muy detallados en su mayor parte, los clínicos experimentados los realizan relativamente rápido en el transcurso de la entrevista o al observar al paciente. El examenabarca cinco categorías: la apariencia y conducta, los procesos de pensamiento, el estado de ánimo y afecto, el funcionamiento intelectual y el sensorio.
1. APARIENCIA Y CONDUCTA
* El clínico observa cualquier comportamiento físico manifiesto, como el movimiento de la pierna del paciente, además, de la vestimenta, la apariencia general y la expresión facial del individuo. Una conducta motrizmuy lenta y esforzada, que puede hacer referencia a un retraso psicomotor, tal vez indique una depresión grave.
2. PROCESOS DE PENSAMIENTO
* Cuando los clínicos escuchan a un paciente, se van formando una idea de los procesos de pensamiento de la persona. Aquí podrían buscar muchas cosas. Los clínicos a veces formulan preguntas muy específicas.
3. ESTADO DE ÁNIMO Y AFECTO
* Ladeterminación del estado de ánimo y el afecto es una parte importante del examen del estado mental. El “estado de ánimo” es la condición emocional predominante del individuo. El “afecto”, en comparación, se refiere al estado emocional que acompaña a lo que decimos en un determinado momento.
4. FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL
* Los clínicos hacen una estimación aproximada del funcionamientointelectual de los demás con solo hablar con ellos. Por lo general hacemos estimaciones a grandes rasgos o aproximadas de la inteligencia que resultan notables solo si se debían de la norma, como llegar a la conclusión de que la persona está por debajo o por encima del promedio de inteligencia.
5. SENSORIO
* El sensorio es la ciencia general que tenemos de nuestro entorno. La mayoría denosotros, desde luego, somos completamente conscientes de estos hechos. En cambio, las personas que sufren un daño o una disfunción cerebral permanente (o una lesión o disfunción cerebral temporal, a menudo debido a drogas u otros estados tóxicos) tal vez no sepan la respuesta a estas preguntas.
* EL EXAMEN MENTAL ABARCA DOS ASPECTOS:
a) Un interrogatorio sistemático sob re los síntomas y signospresentes en el entrevistado al momento en que se realiza la entrevista 
b) Un registro estructurado de observaciones acerca del aspecto y la conducta (Funcionamiento) del paciente durante la entrevista. 
* A diferencia de la historia o anamnesis, el ESTADO MENTAL ES CAMBIANTE.
* Debería ser una exposición evaluativa BASADA EN OBSERVACIONES DIRECTAS y no interferidas por la historia.EXAMEN DEL ESTADO MENTAL | PACIENTE |
Apariencia y conducta. Conducta abierta. Atuendo. Apariencia, postura, expresiones | . Movimiento persistente. Apariencia apropiada |
Proceso de pensamiento. Velocidad del habla. Continuidad del habla. Contenido del discurso | . Flujo y contenido del habla razonable |
Estado de ánimo y afecto. Estado emocional predominante del individuo | . Estado de ánimoansioso. Afecto apropiado |
Funcionamiento intelectual. Tipo de vocabulario. Uso de abstracciones y metáforas | . Inteligencia en los límites normales |
Sensorio. Conciencia del entorno en términos de la persona (el yo y el clínico) el tiempo y el espacio, “orientado en las tres esferas”. | . Orientado en la tres esferas |

ESQUEMA DEL EXAMEN MENTAL
ESQUEMA DEL EXAMEN MENTAL

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